九年制学校党风廉政建设责任制度.docVIP

九年制学校党风廉政建设责任制度 为认真贯彻上级党委关于加强党风廉政建设的有关精神,加强我校的党风廉政建设,根据党中央《关于党风廉政建设责任制的实施办法》，结合我校实际情况，特制定我校党风廉政建设责任制定实施办法。 一、学校党风廉政建设的工作格局学校党风廉政建设在党支部的统一领导下进行，校长、书记为我校党风廉政建设第一责任人，校内领导班子实行集体领导与个人分工相结合的工作制度。依照 谁主管，谁负责 的规定，明确责任范围，充分依靠党员群众的支持和参与，切实发挥纪检委员的作用，将党风廉政建设列入学校党政建设工作重点议程与业务工作一起抓好，使党风廉政建设落实到实处。 二、党风廉政建设责任范围 1、校级领导及领导成员责任学校党政领导班子及领导成员，必须承担四项责任。即： 自律责任、教育责任、监督责任、查处责任。 （1）自律责任： 带头学习贯彻执行党中央和上级党委关于领导干部廉洁自律的各项规定，做到以身作则、身体力行、自觉接受群众监督。 （2）教育责任： 结合自己分管工作，管好班子，带好队伍，认真做好对党员和教职工的教育，管理和监督，做好警钟长鸣。 （3）监督责任： .b9b8.认真监督所管干部和部门的行为，尤其是易发生问题的环节和人员，经常询过问，防患于未然。 （4）查处责任： 对本校违反党纪党规，师德师风的党员、干部或老师进行查处，并报召市联合学区。 2、纪检委员责任纪检委员在党支部领导下做好党风廉政建设日常具体工作，贯彻落实上级有关规定，积极开展调查研究，及时向党政领导提出意见和建议，对存在的问题，积极进行查处，要积极组织开展党风廉政建设的宣传，学习及其他活动。 3、共产党员的责任 （1）每个党员和党员干部要以高度的责任感，从维护党的利益出发，自觉遵守党纪国法和学校党风廉政建设，教师职业道德的各项规定，严格要求勤政为名，全心全意为人民服务。 （2）要认真学习邓小平理论和 三个代表 重要思想，贯彻党的十七大精神，自觉接受党组织教育，努力提高自己的政治素质和思想道德水平，增强拒腐防变的能力。 （3）本着对党对人民负责的原则，勇于开展批评与自我批评，敢于向不良倾向斗争，发现情况及时向党组织报告，并协助党组织调查取证，查清问题。.b9b8. 三、工作分工 1、党支部书记校长负责全校党风廉政建设工作，掌握全校党风廉政建设的基本情况和党性、党风、党纪教育情况，抓好党支部自身建设，督促对党员干部违纪案件的查处。重点抓好中层以上干部党风廉政建设。 2、党支部委员、教学副校长 侧重负责教学线干部、党员、教师的廉政建设。 3、党支部委员、后勤副校长 侧重负责后勤线干部、党员、职工的廉政建设。 4、党支部委员、工会主席 侧重负责工会、退休老干的廉政建设。.b9b8.四、主要任务 1、及时掌握领导成员贯彻落实党的路线、方针、政策情况。 2、了解掌握分管处室加强党风廉政建设的情况，了解党员干部违法乱纪和不正之风的苗头和倾向性问题，密切党与群众的关系，帮助职工解决实际困难与问题，针对市场经济形势下，党风党纪教育方面出现的问题，新情况、新特点、认真总结；推广先进经验，督促和指导党风党纪教育。 3、及时向党支部汇报放映掌握了解问题,并指导解决。 五、具体措施 1、把党风廉政建设列入学校党支部一重要议事日程，学校党支部要从高度的责任感认真计划、部署、检查和总结党风廉政建设工作，要把党员干部的工作作风和党风表现状况作为考核、任用、晋升的重要依据。 2、加强党风廉政建设要从自身做起，学校领导成员要带头执行党的路线、方针、政策和国家的法规结合，模范遵守党的纪律以及有关决定和规定。做到令行禁止，同时，要保持和发扬艰苦奋斗优良传统，牢记 三个代表 两个务必 ，密切党群关系，虚心听取群众意见，努力改进工作作风，为群众排忧解难。.b9b8. 3、进一步健全监督约束机制，严格学校各项工作制度和有关规定，围绕党风廉政建设责任制和自身党风情况，经常进行对照检查，认真开好民主生活会，开展批评和自我批评，同时拓宽党风监督渠道，自觉接受上级党组织的监督，接受本单位党员、干部、职工群众及社会舆论的监督使我校党风廉政建设正在落到实处。