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精品论文 参考文献 浅谈班主任工作中的几点做法 浅谈班主任工作中的几点做法 蔡盛远 （泸州市古蔺县东新中学　四川　泸州　646000） 【摘 要】班主任又称“班妈妈”。其工作的性质和任务决定了班主任的工作是千头万绪，千变万化的。因此，有必要不断地向前人学习，并且不断地总结自己的经验和教训。在这里，笔者认为有三点值得与同行共享：其一是言传身教，以身作则。俗语云：“榜样的作用是无穷的”。班主任的言传身教会收到事半功倍的效果。其二是宽柔相济，以情化人。古人云：“人非草木，孰能无情”。对学生的教育首先是情感的教育，其次才是辅之以威严。其三是时常家访，增加了解。对学生的了解在校园内肯定是不够的，只有在他家里或同学那儿才会了解到这个学生更多的更全面的情况。 【关键词】言传身教；以身作则；以情化人；威柔相济 Shallow talk a form master work in of what time way of doing Cai Sheng- yuan 【Abstract】The form master call class mother again.Property and mission of its work decisionThe work of form master be a complexities of the situation, phantasmagoria.Therefore have a necessity constantly toward the people of the pastStudy, and constantly summary oneself of experience and teach.Here, the writer think to have 3:00 a valueGet with go together a share:One is a speech to spread a body to teach, set oneself up as an example.Common saying cloud:The function of model is endless.The speech of form master spread the effect that the body church receive half effort and double results.It two is that the breadth be mutually soft benefit, turn a person by feeling.The ancients cloud:Person non- plant, which the ability be heartless.Educate student is education of the emotion first, secondly be assist it with dignity.It three that time often the house visit, increment understanding.Understand student in the campus affirmation is not enough, only have at his home or classmate there would understanding arrive this student morely and more overall of circumstance. 【Key words】The speech spread a body to teach; Set oneself up as an example; Turn a person by feeling; The Wei is mutually soft benefit 班主任又称“班妈妈”，一个亲切而又神圣的称谓，这其中意味着众多的责任。班主任的工作涉及到整个班的方方面面，从校内到校外，从学习到生活，事无巨细，事必躬耕。一个班学生的学习、纪律、秩序、行为习惯的好坏都与班主任的工作密切相关，因此，班主任是一个班的主心骨，核心。在这里，我就结合几年来我的班主任工作经历说说一些粗浅的看法。 1．言传身教 以身作则 作为一个班核心的班主任，他的一言一行都会影响到整个班每位学生的言行。因此，班主任在平时工作中的言行应该起到带头示范的作用， 俗话说：“榜样的作用是无穷的”，只有班主任的言行起到带头和示范的作用，才会对学生的言行起到直接而积极的影响。在我多年的班主任工作经历中关于卫生的做法是这样的：在平时的班会活动中时常讲到如何的爱护卫生，如何的保护好卫生。而且总是讲的非常的细仔，生