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  • 2018-02-11 发布于上海
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浅谈社区卫生护理工作的体会

精品论文 参考文献 浅谈社区卫生护理工作的体会 王秀玲(二道区八里堡社区卫生服务中心 吉林 长春 130032) [中图分类号]G479 [文献标识码] A 文章编号: 社区健康教育在社区人群为教育对象,以促进整体健康为目标,组织、计划和评价健康教育活动。作为初级卫生保健的第一个元素,它是一个集中在社区护理,护士必须掌握的工作。正在成为越来越多的人意识到健康教育的重要性,为社区护理措施,效果超过疾病预防或治疗干预。国内护理专业正试图探索健康教育在社区护理中的应用,以达到更广泛的人口健康做出积极的贡献。总的来说,国内社区护理健康教育发展不平衡,仍然是处于刚起步阶段。 1.社区护理健康教育现状 1.1功能的社区护理健康教育根据亚萍常根据调查,如北京的人均医疗社区人们时间为5.3分钟,人均护理时间是31.5分钟。这表明在社区护理,护士和社区的人最密切联系,这一特点决定了护士应该成为社区健康教育的主要承担者。然而,社区卫生服务站的医生和护士工作责任不清楚,许多护士完成和适当的护理人员进行项目(健康教育)是由医生。 1.2社区护理健康教育内容和方法,因为社区护理健康教育工作在中国起步较晚,没有形成一个科学有效的系统。理论和制度并不是完美的,可以参考护理文件和书籍,使社区护理健康教育只有在健康促进的

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