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诊断学临床思维方法课件PPT
诊断疾病的步骤和思维方法;诊断疾病的步骤
;;搜集临床资料;实验室及其他检查
在病史和体格检查基础上选择必要
的相关检查
选择时要考虑:目的 时机 敏感
性和特异性 安全性成本与效果;分析评价整理资料
分析、评价、整理→获得的临床资料:真实性、
系统性和完整性,才可作为诊断依据
分析检查结果时注意:
假阳性和假阴性
误差
影响结果的因素(标本采集、饮食、患者状态)
结果与临床资料是否相符;提出初步诊断
病史资料
医学知识 →可能性疾病→鉴别诊断→初步诊断
临床经验
★ 初步诊断有主观臆断的成分;建立及修正诊断
初步诊断正确与否需在实践中验证
验证方法:1 进一步观察病情
2 复查一些检查项目
3 进行必要的特殊检查
4 治疗中观察病情变化;临床思维方法; 临床思维方法;; 思维方法
推理:演绎推理,归纳推理,类比推理
据发现的线索和信息寻找更多的诊断依据
拿病人的临床表现对照疾病的诊断标准和条件
经验再现
诊断依据(鉴别诊断);应注意的问题
现象与本质 现象能反映本质,二者统一
主要与次要 主要资料与次要资料
局部与整体 局部病变与全身改变
典型与不典型 临床表现典型或不典型及不典型的
因素;诊断思维的基本原则
先考虑常见病与多发病
考虑当地流行和发生的传染病与地方病
尽可能用一种疾病解释多种临床表现;诊断思维的基本原则
先考虑器质性疾病
先考虑可治性疾病
实事求是对待客观现象
以病人为整体,抓准重点及关键的临床现象
;临床思维的误区
病史资料不完整,不确切,失真
观察不细致,检查结果误差大
先入为主,主观臆断
医学知识不足,缺乏临床经验
其他 病情不典型,诊断条件不具备,社会原因;临床诊断的
内容和格式; 诊断的内容
病因诊断
病理解剖诊断
病理生理诊断
疾病的分型与分期
并发症
伴发疾病;临床诊断的格式
举例:1.风湿性心脏瓣膜病
? 二尖瓣狭窄和关闭不全
心房纤颤?
心功能Ⅲ级
2.?慢性扁桃体炎?
3.肠蛔虫症
;诊断书写要求
病名要规范,书写要标准
选择好第一诊断
不要遗漏不常见疾病及其他疾病
疾病诊断的顺序:主要的、急性的、原发的、本科的
病在先,次要的、慢性的、继发的他科的在后;
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