2017-2018人教版高中语文必修五：第一单元 第1课时.pptxVIP

第1课　林教头风雪山神庙1.理清小说情节发展脉络和林冲心理变化过程。2.分析人物形象,了解林冲的性格特点。3.了解景物描写和细节描写的作用,进而理解小说的主题。4.学习鉴赏古典文学名著,培养阅读名著的兴趣。1.采用略读的方式,快速浏览文本,理清小说的思路,概括小说的情节。2.从文本中找出关于林冲的典型细节描写,分析林冲在不同情节发展阶段的思想状态,归纳林冲的思想变化过程,进而分析林冲的形象。3.用笔画出描写风雪的句子,组内讨论交流文章环境(风雪)描写的作用。1.从情节发展中分析人物心理变化。2.通过分析细节描写归纳人物形象。3.学习环境描写对情节发展、形象塑造、主题表达的作用。1.通过粗读了解故事情节,通过精读分析细节、环境描写,分析人物形象,归纳作品主题。2.通过合作讨论解决重点、难点,以培养学生的概括和欣赏能力。3.有条件的班级可借助多媒体教学设备,组织学生观看电视剧《水浒传》中与本文相关的部分,鼓励学生课后阅读小说《水浒传》。4.本课安排三课时。第一课时,熟悉文章内容,理清文章思路,赏析林冲的形象。第二课时,研读课文,分析鉴赏文章的艺术技巧。第三课时,探究分析塑造林冲形象的典型意义,并归纳、挖掘小说的主题。(多媒体投影,播放《好汉歌》)师:谁知道这首歌的名字?生:《好汉歌》。师:对,这是电视连续剧《水浒传》的主题曲《好汉歌》。“路见不平一声吼,该出手时就出手”,这是歌曲中对梁