解决问题的策略公开课课件.pptVIP

* * * * * * 苏教版小学数学五年级上册 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 沭阳县实验小学 执教者：张曼 一、检查预习 质疑导学 1、10可以分成（ ）和（ ）。 4和6 1和9 2和8 3和7 5和5 2、用1，2，3组成几个不同的三位数，把它们一一列举出来。 123 213 132 231 312 321 途经图书馆的车每隔40分钟发一次。如果6:20开始发车。 7:00 7:40 8:20 9:00 9:00能乘到车吗？ 通过预习，你还有什么疑惑？ 3、 王大叔用22根1米长的栅栏围成一个长方形花圃，怎样围面积最大？ 22÷2=11（米） 长方形的长/米 10 长方形的宽/米 1 花圃的面积/平方米 10 观察上表，比较它们的长、宽和面积，你有什么发现？ 答：长6米、宽5米时，面积最大。 二、合作探究 解决问题 9 2 18 8 3 24 7 4 28 6 5 30 回顾刚才解决问题的过程，你有什么体会？ 列举可以帮助我们不重复、不遗漏地找出符合要求的所有答案，列举时要按照一定的顺序进行思考。然后对列举出的结果进行比较，作出选择。 答：共有9个乘法算式。 三、拓展延伸 举一反三 1、有一个音乐钟，每隔一段相等的时间就发出铃声。已经知道上午9：00、9：40、10：20和11：00发出铃声