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                《中国知识资源总库》产品培训.
                    中国知网CNKI              资源应用讲座 同方知网(北京)技术有限公司 2009年4月 引言    我们在四月面临的选择           常言道“一年之计在于春”,作为高年级学生,我们在四月有很多事情需要面对            ——保研、考研、毕业论文、找工作。                      有没有想过我们非常熟悉的中国知网CNKI数据库能够给大家在上述选择中给予强大的帮助!             提 纲 一、中国知网CNKI数据库资源特性  二、 CNKI资源对写文章的帮助  三、 个人数字图书馆  四、 CNKI各资源模块的关系   1 中国知网 CNKI资源特性 文献类型:期刊、博硕士论文、工具书 、会议论文、报纸、年鉴、标准、专利、科技成果等。 学科范围:涵盖了自然科学与工程、人文与社会科学的全学科领域。 检索方式:跨库平台统一检索、单库检索。 检索功能:9种检索功能,包括标准检索、引文检索、句子检索等。 组织特点:通过“知网节”联系相关联的单篇文献。 检索处理:有9种分组方式及5种排序方式帮助分析检索结果文献 文章知网节展示 (某篇文章的知网节) 1.2《总库》服务平台功能特点 1.3 总库平台的使用流程 1.登录数据库; 2下载按照caj浏览器; 3.进入《学术文献总库》检索平台; 4.选择检索的文献类型资源库(默认全选); 5.选择检索的学科范围(默认全选); 6.选择一种检索方式(默认标准检索); 7.输入检索表达式(查找的关键词); 8.检索结果可以进行分组选择、分析; 9.文献检索信息可以保留并定制到个人馆; 10.点击文献篇名下载文献。 1.4 总库平台使用方法 1.登录数据库    ①登录,输入学校用户名及密码;    ②通过图书馆链接入口进入。      2.下载CAJ Viewer7.0浏览器           第一次使用CNKI的产品服务时,推荐下载并安装CAJViewer7.0,享受CNKI针对学术文献的各种强大的整合扩展功能来阅读全文。           点击首页下方的“下载阅览器”,点击下载后,运行软件包,根据提示进行相应选择和安装浏览器。  单元回顾 中国知网CNKI数据库特性; 新平台提供的功能; 新平台一般检索方式示例。 2  CNKI资源对写文章的帮助           以论文撰写为例,说明CNKI资源对我们写论文过程中的帮助。  论文撰写的一般流程: 1.确定论文主题,寻找自己感兴趣方向; 2.收集资料,查阅参考文献; 3.寻找创新点,确定关键词; 4.列举论文大纲,撰写摘要; 5.撰写论文正文; 6.对论文润色、写英文摘要、列举参考文献; 7.对文章排版符合版式要求; 8.选择媒介投稿。  2.1 确定论文主题  CNKI知识搜索    快速获取某主题的研究发展概貌,选择经典文献阅读,节省查找资料时间。    进入入口:     a.首页“数字化学习研究” →“学术趋势搜索”     b.9种检索功能之“工具书与知识元搜索”  知网节应用    揭示知识间隐含联系,和学科间交叉渗透,帮助扩展思维,发现创新点。  利用CNKI搜索查找学术趋势 研读知网节获取知识关联 2.2  查阅参考文献 1.查找中文参考文献    确定撰文主题后,需要查阅大量的参考文献,利用CNKI数据库可以帮助遴选高质量文章。 新检索平台中的标准检索方式提供检索结果的分组排序功能(9种分组,4种排序),帮助选择有目的的高质量文献。  2.2  查阅参考文献 2.提供部分英文文献链接 知网节中的超链接可以快速提高参考文献开源接口。 可以从提供接口中选择合适的方式获取英文全文,节省读者在不同数据库中查找文献资源的时间。  2.2  查阅参考文献 3.使用CAJ浏览器阅读文献     清华同方自主研发的文献浏览器,兼容PDF,功能在其上并超越PDF,实现中国知网资源的全面整合。    主要功能: 文本及图像工具。 即时工具释义功能。 链接到工具书功能。 文献标记注释功能。    Caj功能一:文本及图形选择 CAJ功能二:知识元显示及即时释意 知识元即时释意——“生态学” CAJ功能三:工具书链接 “乳酸菌”条目详释 2.3 创新点及关键词 在阅读文献后,结合自己的学习背景和兴趣,发现知识的创新点,并由此确定撰文的关键词。 利用CNKI“工具书与知识元搜索”查找中文之对应英文关键词。    使用“翻译助手”功能。 2.3 创新点及关键词 2.4 文章大纲及摘要 撰写文章大纲和摘要。    写提纲有助于理清思路。 2.5 撰写文章正文 在写文章正文时,如果有拿不准的名词时可以随时查找工具书。 可以下载工具书桌面版随时查阅。  2.6 文章润色 1.对文章进行润色及撰写英文
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