浅谈课前预习在英语课堂教学中的作用.docVIP

  • 21
  • 0
  • 约2.43千字
  • 约 4页
  • 2018-01-31 发布于上海
  • 举报

浅谈课前预习在英语课堂教学中的作用.doc

浅谈课前预习在英语课堂教学中的作用

精品论文 参考文献 浅谈课前预习在英语课堂教学中的作用 赵楠楠   新沂市八一实验学校   古人说,凡事“预则立,不预则废”。其实,课前预习就像它本身读起来一样,简单易懂。课前预习是学生们感知新事物和发展新思维的第一步,是学生们自主学习的重要学习技能,更是学生合作学习的前奏。课前预习一方面促使学生形成主动学习的动力;一方面使学生们下一步的学习有事半功倍的效果,也优化了课堂的教学效果;另一方名更有效地帮助提高和改善了学生们的独立思考问题的能力。   在如今的课堂教学活动中,教师的角色正在逐渐地转化。他们不再像是主宰一切的“上帝”,倒更像是梳理管道的城市建筑师,像是指挥交通的警察,像是一场优美交响乐的指挥家。学生的主体地位得到了极大的提升。如此情况下,课前预习就显得至关重要。学生在教师传授新知识之前,首先运用已学过的知识和经验来了解新知识,领会其内涵,形成初步印象;并且在此基础上进行初步理解,找出疑难点,从而在上课听讲时能够有的放矢,达到提高课堂效率的目的。这也是课前预习的重要意义所在!   课前预习有什么意义?课前预习会存在哪些问题,又要注意哪些策略?笔者有以下拙见。   课前预习的意义   1. 激发学习动力,让学习有的放矢   学生在教师传授新知识之前,首先运用已学过的知识和经验来了解新知识,领会其内涵,形成初步印象。当自己的理解与答案一致时,学生便会获得满满的成就感。这种成就

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档