定语的中心语残缺.ppt

定语的中心语残缺 1、认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成损失。 （此例末没有与“达到”相呼应的宾语中心词，应句末加上“的目的” ）?? 2、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。（2008 广东卷） （“改善”缺宾语中心词，在“缺乏”后增加“的情况”；） 3、推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。（2008 江苏卷） （“培养”缺宾语中心词，在“塑料袋”后加“的习惯”） 4、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 （此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词，应在其末加上“的问题”等）?? 5、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。 （“给予”缺宾语中心词，句末加“的处罚”） 6、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 （推广缺宾语中心词，在“喂猪”后加“的技术/经验”） 7、他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。 （“具有”缺宾语中心词，在“肠胃病”的后面加“的功效”） 8、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。 (应在其末加上“的故事”,与“写”这一谓语呼应)??