桑园访妻.doc

课题：桑园访妻 课时：第1课时 执教者：朱玲丽 班级：C班 时间：9月 教 学 目 标 会唱《桑园访妻》 桑园访妻越剧基本舞台动作 能表演桑园访妻 教学重、难点 越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律 教学准备 音乐视频、ppt 教学过程 备注 复习 1、马兰谣一遍 2、中国功夫一遍 导入 嵊州市是越剧的发源地，是越剧之乡，同学们听过越剧吗？你看过越剧吗？你想唱越剧吗？ 观看越剧唱段的视频，感受越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律。 动一动，随着音乐学习《桑园访妻》 1、歌词练习 2、律动练习 3、完整练习《桑园访妻》 五、巩固练习 集体唱，个人独唱、小组唱 分享、交流 学习了《桑园访妻》，准备怎么把这首好听的歌表演给家人看？ 扩展活动 甩水袖练习。 走啊!路遇大姐得音信,九里桑园访兰英.行过三里桃花渡,走过六里杏花村,七宝凉亭来穿过,九里桑园面前呈,但只见一座桑园多茂盛,眼看人家数十份,那一边竹篱茅舍围得深,莫非就是杨家门?待我上前把门推, 课时： 第2课时 执教者：朱玲丽 班级：C班 时间：9月 教 学 目 标 会唱《桑园访妻》 桑园访妻越剧基本舞台动作 能表演桑园访妻 教学重、难点 越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律 教学准备 音乐视频、ppt 教学过程 备注 复习 1、马兰谣一遍 2、中国功夫二遍 导入 嵊州市是越剧的发源地，是越剧之乡，同学们听过越剧吗？ 学生观看越剧唱段的视频，感受越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律。 动一动，随着音乐学习《桑园访妻》 1、歌词练习 2、律动练习 3、完整练习《桑园访妻》 五、巩固练习 集体唱，个人独唱、小组唱 分享、交流 学习了《桑园访妻》，准备怎么把这首好听的歌表演给家人看？ 1、桑园访妻 2、用边唱边跳的形式，师生一起编排舞蹈动作 3、练习 扩展活动 桑园访妻越剧基本舞台动作甩水袖，扇子的舞台动作。 走啊!路遇大姐得音信,九里桑园访兰英.行过三里桃花渡,走过六里杏花村,七宝凉亭来穿过,九里桑园面前呈,但只见一座桑园多茂盛,眼看人家数十份,那一边竹篱茅舍围得深,莫非就是杨家门?待我上前把门推, 目标达成度及分析 完成情况 原因分析 自我反思 课题：桑园访妻 课时： 第3课时 执教者：朱玲丽 班级：C班 时间：9月 教 学 目 标 会唱《桑园访妻》 桑园访妻越剧基本舞台动作 能表演桑园访妻 教学重、难点 越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律，扇子的舞台动作。 教学准备 音乐视频、ppt 教学过程 备注 复习 1、马兰谣一遍 2、中国功夫二遍 导入 学生观看越剧唱段的视频，感受越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律。 动一动，随着音乐学习《桑园访妻》 1、歌词练习 2、律动练习 3、完整练习《桑园访妻》 五、巩固练习 集体唱，个人独唱、小组唱 分享、交流 学习了《桑园访妻》，准备怎么把这首好听的歌表演给家人看？ 1、桑园访妻 2、用边唱边跳的形式，师生一起编排舞蹈动作 3、练习 扩展活动 桑园访妻越剧基本舞台动作甩水袖，扇子的舞台动作。 走啊!路遇大姐得音信,九里桑园访兰英.行过三里桃花渡,走过六里杏花村,七宝凉亭来穿过,九里桑园面前呈,但只见一座桑园多茂盛,眼看人家数十份,那一边竹篱茅舍围得深,莫非就是杨家门?待我上前把门推, 教学反馈 目标达成度及分析 完成情况 原因分析 自我反思 课题：桑园访妻 课时： 第4课时 执教者：朱玲丽 班级：C班 时间：9月 教 学 目 标 会唱《桑园访妻》 桑园访妻越剧基本舞台动作 能表演桑园访妻 教学重、难点 越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律，扇子的舞台动作。方言演唱。 教学准备 音乐视频、ppt 教学过程 备注 复习 1、马兰谣一遍 2、中国功夫一遍 导入 学生观看越剧唱段的视频，感受越剧清丽婉约的唱腔，水袖曼舞的韵律。 动一动，随着音乐学习《桑园访妻》 1、歌词练习 2、律动练习 3、完整练习《桑园访妻》 五、巩固练习 集体唱，个人独唱、小组唱 分享、交流 学习了《桑园访妻》，准备怎么把这首好听的歌表演给家人看？ 1、桑园访妻 2、用边唱边跳的形式，师生一起编排舞蹈动作 3、练习 扩展活动 桑园访妻越剧基本舞台动作甩水袖，扇子的舞台动作。 体验普通话跟方言演唱的不同。 走啊!路遇大姐得音信,九里桑园访兰英.行过三里桃花渡,走过六里杏花村,七宝凉亭来穿过,