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人教版初中思品礼仪展风采课件PPT
参加升国旗仪式应注意:
衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或
注目礼;
唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
周一升国旗时,张涛态度不严肃,站姿不正。老师对他的行为进行批评教育,张涛却说“升国旗不就是形式吗?”
请问:张涛的言行对吗?为什么?
3、最常用的三种合乎礼仪的姿态
正确的站姿 (站如松)
正确的坐姿 (坐如钟)
正确的走姿 (行如风)
正确的站姿、坐姿和行走姿态
校园礼仪篇
对 or 错
见到老师主动问好,
帮老师做自己
力所能及的事情
吊儿郎当地穿着校服,
胸口衣裳大敞
听到国歌声立刻
止步,面向国旗所在
方向行注目礼
进办公室喊“报告”,
声音洪亮
在课间时间购买零食,
在教学区内、楼道上吃零食
及时制止转书、
转笔的同学
在课堂上插嘴说话、
坐姿懒散、吃零食
在课室内讲粗言滥语、
打闹嬉戏
见到走廊或楼梯
有纸屑、垃圾,顺手捡起,
扔进垃圾筒
洗完手不关水龙头
不给同学起“绰号”
不开恶意玩笑
有个大学生去求职,因他的条件不错,公司的人事主管表示可以考虑录用。这个学生一时兴奋,不由自主地打了个响指表示道别。就是这个响指,让人事主管觉得他轻浮,结果没有录用他。
这个故事说明一个什么道理?
谈谈你的认识?
4、在生活中,不讲礼仪会有什么后果?
如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应社会,不利于个人的成长。
思考:讲究礼仪有何重要性?
①礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。
②自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
③按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被别人接纳。它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受。——礼仪是一种陶冶
握手礼仪
握手时,主人应主动伸手与客人握手;年长者、身份高者,应主动与年轻者、身份低者握手。男性应等女性先伸手后再握手,握手时男性只握女性手指部分即可;女性无握手之意,男性不应伸手,而以点头示意。多人握手时不要交叉握手,要等别人握手完毕后再伸手。
同学们,请听好,上门做客要记牢。
进门之前把门敲,见了主人问声好。
主人倒茶双手接,接过之后说谢谢。
家居摆设别乱动,翻箱倒柜没礼貌。
大人谈话不打扰,静静坐在一起瞧。
想和朋友一起玩,另外一处不喧闹……
做客礼仪
当得知客人要来访时,应将室内打扫干净,收拾整齐。客人来时,要及时开门表示欢迎;然后请客人就座,送上茶水。对熟悉的客人可以随便些,对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感,使之愉快、自然。交谈时可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话题。客人离开时,应有礼貌地送到室外,并打招呼“欢迎再来”。
待客礼仪
☆接听电话的礼仪
响铃两声后接听,礼貌问候,如对方要找的人不在,应先告知对方,再礼貌询问,提供帮助。
☆拨打电话的礼仪
先问候一声再报出要找的人;通话声音要清晰,语气要礼貌; 注意谈话不宜过长,以免影响他人通话。
1、我们为什么要遵守社交礼仪?(社交礼仪的重要性)
①掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。
②遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。
社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断的学习,观察和思考。只要我们注意日积月累,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。
2、中学生应怎样掌握社交礼仪?
我们不能拘泥于传统的烦琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。
3、现代社会的我们应如何正确对待传统礼仪习俗?
①在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。
②不能违反民族禁忌。
③要避免大民族主义,做到平等交往。
4、我们应怎样正确对待少数民族的礼仪习俗?
课后探究
■在家庭日常生活中要注意什么礼仪问题?
■在学校集体生活中要注意什么礼仪问题?
■在社会交往活动中要注意什么礼仪问题?
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