教师职场礼仪培训PPT.ppt

站姿 站姿：挺拔、立腰、向上。 背式站：没有交往对象时男士特有的站姿。 正确的坐姿要求： （1）入座时要轻稳。 （2）入座后上体自然挺直，挺胸，双膝自然并拢，双腿自然弯 曲，双肩平整放松，双臂自然弯曲，双手自然放在双腿上 或椅子、沙发扶手上，掌心向下。 （3）头正、嘴角微闭，下颌微收，双目平视， 面容平和自然。 （4）坐在椅子上，应座满椅子的2/3处。 （5）离座时，要自然稳当。 坐姿 标准式 前伸式 前交叉式 男士坐姿展示 交叉后点式 曲直式 重叠式 男士坐姿展示 标准式 侧点式 前交叉式 后点式 女士坐姿展示 曲直式 侧挂式 重叠式 女士坐姿展示 重庆市建筑业教育中心 重庆广播电视大学建筑工程学院 重庆建筑高级技工学校 学生处 陈奕羽 职场礼仪 内容要内容 第一方面： 礼仪概述及教师礼仪的重要性 -- 教师仪容仪表、基本形态、礼貌态度礼仪 -- 餐桌礼仪 礼仪概述 礼仪的真谛— 心有敬而形于外 首先是心有敬，心有礼之义； 其次是形于外，行有礼之仪。 礼由心生 自尊 敬人 礼：尊重。仪：表达。 礼仪: 是人们在社会交往中，为了表示相互尊重，在待人接物等方面，约定俗成的行为规范。 教师礼仪的含义及重要性 含义：教师礼仪是教师职业者在待人接物方面应遵守的行为规范。即适用的礼仪规范和工作艺术，用以维护个人形象和单位的整体形象。 学高为师、身正为范 重要性：教师礼仪履行着教育的职能。教师的仪表服饰、言谈举止、待人接物等，伴随着教育活动一起传递给教育对象。教育对象在接受教育的过程中，就会有意无意的把教师的一举一动、一言一行一起予以接受。教师的礼与非，会对教育效果产生极大的效应。 第一印象 Tips 我们应该把注意力放在 93%的关键因素上 --形象、声音 38% 7% 55% 语言 声音 表情举止姿态 目光 表情 笑容 人面部情态的变化，具有沟通和感情传递信息的作用。 坦然 亲切 有神 要求 真 诚 发自内心 = + 要求 一、表情形象 微笑的礼仪 微笑，在人际交往中是一种不可或缺的资本。你的第一张名片是“^-^”。 能持久地保持“二号微笑”，你的魅力就会大大提高。 所谓“二号微笑”，就是“笑不露齿”，不出声，让人感到脸上挂着笑意即可，保持“二号微笑”，让人感觉心情轻松，又比较愉快。 比尔盖茨的微笑 价值1000亿美元 与脸部表情的结合：眼睛笑、眼神也笑、嘴也笑 与语言的结合：真正的微笑应发自内心，渗透着自己的情感 眼神 友善的、和蔼的、宽容的 注意：（1）注视对方的时间要控制好。 （2）注视对方的身体区域要把握好。 双目-额头 -胸部 双目-唇心 公务注视： 社交注视： 亲密注视：双目 目光 眼神 眼神接触的技巧 视线向下表现权威感和优越感， 视线向上表现服从与任人摆布。 视线水平表现客观和理智。 忌：上下打量 世行行长沃尔福威茨在土耳其参观一所寺庙时，被拍到穿破袜露脚趾的尴尬一幕 “大意”顿时令他的形象大打折扣。 二、仪容服饰要求 清洁的面容 整齐的发型 适度的修饰 仪容的卫生 记住：三勤 五忌 “三勤”是勤洗澡、勤换衣裤、勤漱口; “五忌”是上班前忌吃葱、蒜、韭菜、臭豆腐、萝卜等强烈刺激性的食品。 着装的基本原则 —TPO T — time 时间 P — place 地点 O — object 目的 场合 工作场合：庄重严肃 社交场合：时尚个性 休闲场合：轻松舒适 发型得体，美观大方 面部着淡妆 职业外套不宜过紧或过于时装化或以休闲装、礼服代替商务装。 丝袜无破损并与套装、皮鞋颜色统一, 丝袜的长度应高于裙子的底部。 饰物佩带不宜过于华贵、复杂； 香水、护肤品味道不宜过于浓烈。 鞋跟不宜过高、过细 女士服装仪表礼仪 －端正的发型(不留长发) ，干练，整洁 －端正的面容(每日剃胡须) —不染发/烫发 --不留指甲 男士仪表礼仪 发型保持整齐并经常梳理。 面部，每天修面并经常清洗。 西装二粒扣只扣上面一颗；三粒扣扣上面两颗或中间一颗；双排扣西服，所有扣子应扣好。 衬衫扣好所有的纽扣 衬衫的颜色与西服协调。 领带长度以其下端正好抵达皮带扣上端为宜，并注意与西服、衬衫颜色的协调。 袜子颜色与皮鞋颜色协调。 皮鞋天天擦亮，与西服的颜色协调。 必备物品的选择 男士服装礼仪 黑色西装： 庄重大方、 沉着素静 搭配： 白衬衫+ 红黑灰领带 男士西装搭配技巧 男士西装搭配技巧 中灰西装： 格调高雅， 端庄稳健 搭配： 暗灰衬衫+ 银灰、深蓝 领带 暗