世界文明世纪遗憾.pptVIP

世界文物的昨天 文物凝聚着先人的辛劳，智慧，情感，荣耀，甚至血泪。走近文物，我们往往会有一种穿越时空的沧桑感悟。历史的斑驳色彩，社会的生活画面，先人的喜怒哀乐，都会在文物中呈现出来。文物给国人以自信，又赢得世人的尊重。 现在就让我们一起走进文物的昨天，去了解千年的风流，尤其是我们中国的。 世界文物的今天 话说：“千古江山，英雄难觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。”历史在前进中不断创造，又不断丢失，昔日辉煌难觅。 现存的文物，历经坎坷，躲过了多少劫难，可惜已大非旧日面貌。有的重建了，有的毁损了，有的迁址了……也让我们看看吧。 请思考 现在你知道了多少文物古迹的“敌人”？除了老师呈现的，你还知道哪些原因？ 旅游开发 城市建设 资金短缺 能源开发 战乱纷争 文物走私 技术落后 是世纪遗憾吗？ 如果由于历史的淘洗，人为的毁坏，让文物继续“雨打风吹”去，那么我们的“世界文物”将＝ 世纪遗憾 一位国外名人说：创造过如此辉煌历史的民族，一定能创造更辉煌的未来。会吗?我们能阻止世界遗产到世纪遗憾的变化吗？ 世界文物的明天 文物创造不易，文物保护更难。传到我们手中的文物，是文物的幸运，更是人类的幸运。文物的脆弱性以及她的不可再生性，要求我们善待文物，珍惜文物，敬畏文物。 同学们，文物属于前人，属于今人，更属于后人。我们所能做的就是去打造文物的美好明天！ 拓展训练（一）－－ 同学们的调查报告 我们身边有什么文物古迹？ 它们现在怎么样？ 你觉得它的现状你满意吗 拓展训练（二）－－ 假如你是…… 西湖边的北山街道整修，而新建道路的必经之处是一文物遗迹 假如你是城建局负责人，你会怎么办？为什么 ？ 假如你是文物保护局负责人，你会怎么办？为什么？ 假如你只是一名普通市民，你看到这个会怎么办？ （也可以任选一来回答） 拓展训练（三）——小组讨论 同学们，这一节课下来你有收获吗？你能把你的感想化为行动吗？ 你在生活中与文物或多或少有着接触，你能为文物做些什么？ 篇末寄语 每个中国人，生下来就继承了一份珍贵的遗产———自然宝藏和先人们创造的灿烂的传统文化。 我们拥有的这份“家底儿”，给了我们对于过去的一点骄傲，也赋予了我们在未来参与全球文明整合的信心。 对这份“家底儿”，你我要谨记于心的是——— 　我们是继承者，因此我们有权利； 　我们是传承者，因此我们有义务！ ? 今日作业 请完成作业本12—14页的思考题 其中第一小题必须找到资料，而且能够结合“关于圆明园要不要重建”的问题与同学在课后探讨。 * * 世界文物世纪遗憾 古代埃及的金字塔 金字塔是古代埃及发老的陵墓，保存了木乃伊。 呈尖锥形，主要由石块建成，10人民花了30年 时间才完成。是古代埃及人民创造物质与精神 财富的象征。 古巴比伦的空中花园 古代东方七大建筑之一。新巴比伦国王为了讨好思乡的妻子 而建，矗立在23米的假山上，周长500多米，种满珍贵花木， 宛如人间仙境。 乌尔城是世界上的第一座城市，西元前2300年达到全盛。 中国的长城 中国故宫 沈阳故宫 万园之园——圆明园 中国三峡有众多文物，尤其白鹤梁、 云阳张飞庙3、巫山大昌古镇被文物 界列为地面文物“三大件”。 三峡水中一号保护文物——白鹤梁古水文题刻，梁上的题刻、 图象有1200多年的历史，是“世界第一古代水文站”。 云阳张飞庙 中国的山西省平遥古城在1997年被列为“世界文化遗产” （世界遗产是指在世界范围内的具有突出意义和普遍 价值的人类文化艺术成就和自然景观）