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课题：人体的呼吸主讲人: 熊羽琳 教材地位：人教版《生物》七年级下册第四单元《生物圈中的人》 第三章《人体的呼吸》（P43-P58） 知识网络： 中考风向标： 1、呼吸系统的组成,多见于选择题或识图题。 2、呼吸运动中，呼吸肌、胸廓、肺内气压变化等常见于选择题。 3、人体细胞与外界气体交换过程和原理是考查重点，常在识图题、综合题中出现。 4、对验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳实验作对比分析。 5、空气污染与人体的健康考查多为选择题或综合分析题。 知识梳理： 一、呼吸系统的组成及功能 1、人体的呼吸系统是由 和 组成的。呼吸道包括 、 、 、 、 。 2、呼吸道是气体进出肺的通道，通过对空气的处理，使到达肺的空气 、 、 。 3、痰是由灰尘、 和 混合而成的 。痰中含有大量的 等病原体。 4、 是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。 例1.下列关于鼻的功能说法错误的是:（ ） A鼻黏膜内含有大量的毛细血管，可以温暖寒冷的空气 B鼻腔前部生有鼻毛，可以清洁吸入人体体内的空气 C鼻腔内的黏膜可以分泌黏液，湿润进入体内干燥的空气 D鼻是气体进入肺的唯一通道 例2.下列结构是食物和空气共同经过的是:（ ） A、气管 B、咽 C、喉 D、肺 例3.肺泡的结构特点是与功能相适应的，与此特点无关的是:（ ） A、肺分五叶，左二右三 B、肺泡壁由一层细胞构成 C、肺泡外缠绕着毛细血管 D、肺泡虽小，数量很多 二、发生在肺内的气体交换 1、呼吸运动和肺的通气（肺与外界的气体交换） （2）人在平静呼吸时，呼吸肌、胸廓和肺的变化为： 例4.当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是:（ ） A、外界气体 食管 肺 B、肺 气管 口腔 外界 C、外界气体 气管 肺 D、肺 气管 鼻腔 外界 例5.当膈肌和肋间外肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压关系是:（ ） A、外界肺泡气管 B、气管肺泡外界 C、外界气管肺泡 D、肺泡气管外界 2、人体内的气体交换： （1）肺泡与血液的气体交换，通过扩散作用完成 肺泡壁和外面缠绕的毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞构成，适于气体交换。 2、人体内的气体交换： （2）组织处的气体交换，通过扩散作用完成 例6.肺泡内的氧气进入血液，通过的细胞有:（ ） A、一层 B、二层 C、三层 D、四层 例7.请根据短文回答问题： 我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到了主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上了旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国。在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大的作用，但我也就此消失了。 （1）氧气进入的“丛林”指鼻腔中的 。 （2）文中的“旅游快艇”指的是 ，氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过 实现的。 （3）氧气发挥作用的“大房子”指 ，氧气消耗时产生了 气体。 例8.下图表示某人一个标准大气压下的一次平静呼吸时，肺内气压的变化曲线（纵向代表肺内气压的大小）。请分析回答： 例9.冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为:（ ） A、温度太高 B、氧的浓度太高 C、病毒和细菌太多 D、二氧化碳浓度太高，缺氧 例10.以下四种职业的人群中，最易得呼吸系统疾病的是:（ ） A、饭店服务员 B、园林工人 C、油漆工人 D、司机 课外作业： 练习册P39——P41 * * 人体的呼吸 呼吸道对空气的处理 人体呼吸系统的组成 呼吸道 肺 组成：大量肺泡 功能：气体交换的场所 呼吸道的作用 保证气体通畅 使到达肺部的气体温暖、清洁、湿润 发生在肺内的气体交换 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 肋间肌和膈肌收缩 吸气 肋间肌和膈肌舒张 呼气 空气质量和健康 （通过气体扩散作用完成） 常见的大气污染源：工业生产的排放、车船尾气、秸秆焚烧、地面扬尘 控制污染物排放是防治大气污染的根本措施 植树造林是防治大气污染的有效措施 喉 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 温暖 清洁 湿润 细菌 黏液 病菌 肺 D B A 呼吸道 肺泡 (1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作 (2)动力：呼吸运动产生的压力差 气体出肺，呼气 气体入肺，吸气 结果 大于大气压 小于大气压 肺内气压 缩小 扩大 肺容积 缩小