燃料及其利用复习教学案.docVIP

精品论文 参考文献 燃料及其利用复习教学案 河南省息县张陶中学 李海涛 一、复习目标 1. 认识燃烧的条件，灭火的原理和方法。 2. 知道燃料完全燃烧的重要性，及煤、天然气等燃料燃烧对环境的影响。 3. 知道化石燃料是人类社会重要的自然资源，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。 二、复习导学 1. 你能总结出燃烧的条件、灭火的原理和方法吗？ 2. 使燃料充分燃烧需要什么条件？燃料不充分燃烧有哪些不足？ 3. 在使用化石燃料的过程中，我们要注意什么？为解决这些问题我们应如何做？ 三、复习研讨 【活动一】 1. 根据燃烧的条件分析：邻居吸烟、乱扔烟头，不慎引燃被子而发生火灾，则烟头在引起火灾中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 2008年5月12日，一列载有500 t燃油的火车途经宝成铁路109隧道时起火，消防官兵迅速将隧道两端封口，并不停地向隧道里注水，由于方法得当，终于成功灭火，请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么？ 【活动二】 酸雨的危害很大，某小组进行了一次模拟酸雨危害的实验。实验过程如下： ① 用SO2和水反应制得“酸雨”（pH小于5.6的水溶液） ② 在两只烧杯中分别放入一颗新鲜的小草和一块光滑的大理石块，并加入一定量的①中制得的“酸雨”，一段时间后取出小草和大理石块。 （1）说出②中小草和大理石块可能发生的变化。 （2）请你谈一谈怎样才能防止酸雨的发生（写出两条即可）。 【活动三】 某小组学生对可燃物燃烧的剧烈程度取决于哪些因素提出以下假设：一取决于氧气的浓度；二取决于可燃物与氧气的接触面积。请你选择其中的一种假设，设计实验并填写下表： 四、练习反馈（略） 五、学后反思 六、课后作业（略） 参考答案 二、复习导学 1. 燃烧需要三个条件：可燃物；氧气（空气）；达到可燃物所需的最低着火点 灭火原理和方法：清除可燃物；隔绝氧气（空气）；使温度降到着火点以下。（三者缺一即可） 2. 燃料充分燃烧的条件：一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面。 燃料燃烧不充分时，产生的热量少，浪费资源，产生大量的CO等物质，污染空气 3. 化石燃料是不可再生能源，要注意节约使用，使其充分燃烧，燃烧不充分可造成空气污染、形成酸雨等；在节约使用化石燃料的基础上，我们要使用和开发新能源 三、复习研讨 【活动一】 1. 使可燃物的温度达到着火点 2. 隔绝氧气（或空气），使温度降到着火点以下 【活动二】 （1）小草枯萎（或发黄、发焉等），大理石块表面变得粗糙（或不光滑） （2）开发新型清洁能源；工业尾气经处理后再排放（或将煤经过脱硫处理等） 【活动三】