环保教育从幼儿开始.docVIP

精品论文 参考文献 环保教育从幼儿开始 （四川省会理县城关镇科甲巷幼儿园 四川 凉山 615100） 中图分类号： Ｇ61 文献标识码： Ａ　　文章编号：ISSN1004-1621（2016）07-033-02 随着人类社会的进步，经济的发展，人们的生活水平得到了提高，从满足于解决温饱问题到追求高质量的生活，社会需求在不断扩大。一幢幢高楼大厦，一家家现代化的工厂如雨后春笋般涌出，急剧增长的世界人口，越来越多的建筑让植被在悄悄地一点一点减少，经济的宽裕让越来越多的汽车奔驰在马路上，拥挤的马路不断加宽，由两车道、四车道、八车道到大型立交桥，好像都还是满足不了人们的需要，汽车排放的尾气，工厂的浓烟、污水、堆成山的垃圾不断污染着我们的环境，让身边清新的空气、清澈的小溪渐渐离我们远去。当前，环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。无论是发达国??还是发展中国家都已认识到环境问题严重制约着可持续发展，不解决它，不仅人类社会的文明进程受到影响，而且人类自身的生存也受到严重的威胁。我们只有一个地球、地球是我们共同的家园，随着这些口号的提出，人类环保意识正在觉醒，环保教育近在眉睫。 作为一名幼儿教育工作者，我深深感受到对幼儿进行环保教育的重要性，我认为环保教育必须从幼儿开始，虽然幼儿还太小，不太懂事，无法理解许多的大道理，我们就应该从身边的小事入手，从小培养幼儿的环保意识，帮助幼儿养成良好的行为习惯，开展一系列的教育教学活动来帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，让环保教育渗透在日常教学中。如何有效地在教学中融入环保教育呢？我在这里谈一谈我自己的实践工作中的一些做法和体会。 首先，要培养幼儿良好的饮食习惯。 幼儿入园，不良饮食习惯是最大的问题，教育要从引导幼儿不浪费粮食开始。每天餐前，我都会说一些鼓励幼儿不洒饭菜的话，让幼儿吃饭时细嚼慢咽，尽量不洒饭菜不剩饭，保持桌面和地面的整洁卫生。在幼儿进餐时，我不断地督促幼儿，手把手地耐心教幼儿正确的吃饭方法。让幼儿在加餐前初步估计自己的饭量，争取不浪费每一粒粮食。在教学中，我用生动的儿歌和故事给幼儿讲不浪费粮食的道理，如歌曲《馒头哪里来》、古诗《悯农》让幼儿了解农民伯伯种植粮食的辛苦，知道珍惜农民伯伯的劳动成果，珍惜每一粒粮食。儿歌《下巴上的洞洞》让幼儿知道要节约粮食才是乖孩子。在评比栏上及时给吃饭表现好的幼儿贴上一朵小花给予鼓励。加强家园联系，共同让幼儿尽快养成良好的饮食习惯。 其次，要培养幼儿良好卫生习惯。 教育幼儿不随地乱扔垃圾，开展教学活动《教室变干净了》，通过活动让幼儿动手体验劳动的辛苦，学会尊重保育员阿姨的劳动成果，对比脏乱的教室和干净教室，体验成功的乐趣。通过教学活动《垃圾箱的报怨》让幼儿明白垃圾要分类扔进垃圾箱，不要随地乱扔垃圾的道理。开展主题活动《清清的小河》，通过图片和视频让幼儿对比被污染了的河流和没被污染的河流，让幼儿深刻感受到周围环境对生活的影响，引导幼儿树立起爱护环境从我做起的主人翁意识。还要在日常教学活动中督促幼儿及时把垃圾扔进垃圾箱，促进良好卫生习惯的养成。 第三，教育幼儿节约用水。 水是生命之源，但浪费水的人却很多，幼儿年龄小，好奇心强，无意识的玩水浪费水现象非常严重。我利用教学活动《小水滴的哭述》让幼儿关注水的作用及与人们生活的密切关系，懂得水的珍贵，要珍惜水资源。并时时以小水滴来提醒个别不自觉的小朋友，使节水真正成为幼儿的自觉行动。带领幼儿和我一起制作节约用水标志，让幼儿互相督促，从小树立节约用水、保护水资源的意识。 第四，通过活动让幼儿了解噪音污染。 噪音也会对我们的生活带来很大的影响，汽车喇叭声，机器轰鸣声，人群嘈杂声等都会让人无法忍受，我通过教学活动《噪音王国》让幼儿亲身感受有噪音和无噪音的环境，活动选用一些特殊声效让幼儿对比优美的音乐和喧闹杂音的不同，让幼儿全部大声交谈和轻声交谈对比，让幼儿知道噪音令人非常不舒服，引导幼儿讨论减少噪音的方法，教育幼儿不要大声喧哗，学会轻声说话，轻轻搬小椅子，不影响别人。 第五，通过形式多样的教学活动对幼儿进行环保教育。 教学活动《小猫咪的信》让幼儿了解小猫咪家居住的地方本来是山清水秀、鸟语花香，后来由于各种污染导致环境恶劣，花儿不香了，草儿不绿了，小鸟飞走了，蓝天不见了，人们生病了。让幼儿感知环境对人们生活的影响。通过让幼儿为小猫想办法唤起幼儿强烈的环保意识。故事《小猴卖空气》让幼儿意识到新鲜空气对人的重要性，知道花草树木和人的密切关系，引导幼儿要爱护花草树木。带领幼儿进行各种种植活动，培养幼儿喜爱植物、