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2013年 5月 中国延安干部学院学报 May,2013 第6卷第3期 JournalofChinaExecutiveLeadershipAcademyYan’an Vo1.6.No.3 论中国共产党领导的第四次历史性转变 钟学敏h,段治文 (1a.浙江大学 城市学院;1b.浙江大学 马克思主义学院,杭州 西湖 310028) 【摘 要】本文提出了中国共产党领导的第四次历史性转变的新概括,这就是继20世纪完成的社会转折(40 年代)、制度转变(50年代)和经济体制转轨 (7O年代末开始)之后 ,21世纪以来开始的是经济社会发展模式转换。 文章系统论述了第四次历史性转变提出的理论与实践依据、现实可能条件,揭示了第四次历史性转变新概括的重 大意义。 【关键词】第四次历史性转变;理论与实践依据;现实条件;重大意义 【中图分类号】D20 【文献标志码】A 【文章编号】1674—0351(2013)03—0018—05 2009年9月,党的十七届四中全会通过的 《中 大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大 发展观为指导,实行 “五位一体”建设,开启了中国 问题的决定》指出:“中国共产党成立八十八年、执 特色社会主义现代化建设的新征程。我们从中可以 政六十年、领导改革开放三十年来,……我国相继实 看到,随着改革开放以来经济体制转轨后,一场新的 现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人 民当家 历史性转变正在酝酿和发展。因此,有必要提出第 作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社 四次历史性转变的新概括,这就是:在20世纪40年 会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计 代完成社会转折、2O世纪5O年代完成制度转变、20 划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、 世纪70年代末开始实现了经济体制转轨之后,21 从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。……这 世纪以来开始的是第四次历史性转变,这是一场经 是中国共产党人认识世界、改造世界的伟大创举,是 济社会发展模式转换,最终要实现的是现代化的社 根本改变中华民族命运、深刻影响人类历史进程的 会整合与社会和谐。 伟大变革。”这里第一次提出了中国共产党领导的 一 、 第四次历史性转变提出的理论与实践依据 三次历史性转变。 第一。马克思主义关于未来理想社会理论的历 2002年党的十六大确立全面建设小康社会的 史指向。社会和谐是社会主义社会的题中之义,是 目标,形成以人为本的理念;此后科学发展观和社会 通 向共产主义社会的必由之路。和谐社会学说也是 主义和谐社会战略的提出和实践;2010年党的十七 马克思主义理论的重要组成部分 。马克思、恩格斯 届五中全会后第十二个五年规划提出转变经济发展 把社会和谐作为其毕生奋斗的使命。在 《1844年经 方式、保障与改善民生主题并付诸实施;特别是 济学哲学手稿》中,马克思系统地探讨了人与社会、 2012年 11月党的十八大高举中国特色社会主义伟 人与人之间的关系及其异化与复归,他认为,“人是 【收稿 日期】2013—03-31 【作者简介】钟学敏 (1963一 ),女,四川乐山人,浙江大学城市学院副教授;段治文 (1964一 ),男,浙江常山人,浙江大学马克思主义学院 教授、博士生导师。 18 一 个特殊的个体,并且正是他的特殊性使他成为一 相恶则乱”,认为爱不以阶级、阶层、地位为转移。 个个体,成为一个现实的、单个的社会存在物”。与 孟子提出 “老吾老 以及人之老

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