1会计学基础知识.docVIP

第一部分 会计要素与会计等式 一、会计要素 （一）会计要素的概念 会计要素是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体化。 资产、负债及净资产、收入、支出五项会计要素。 （二）反映财务状况的会计要素 1．资产。资产是指中小学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。 中小学校的资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。 流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包括现金、各种存款、应收及暂付款项、借出款、存货等。 存货是指中小学校在开展教学及其他活动过程中为耗用而储存的资产，包括各类材料、燃料、消耗物资和低值易耗品等。 固定资产是指一般设备单位价值在５００元以上、专用设备单位价值在８００元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。 中小学校的固定资产一般分为六类：房屋和建筑物；专用设备；一般设备；文物和陈列品；图书；其他固定资产。中小学校应根据规定的固定资产标准，结合本校的具体情况，制定各类固定资产的明细目录。 2.负债。负债是指中小学校所承担的能以货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务。 中小学校的负债包括借入款、应付及暂存款、应缴款项、代管款项等。 应缴款项包括中小学校收取的应当上缴财政预算的资金和应当上缴财政专户的预算外资金、应缴税金以及其他按照国家有关规定应当上缴的款项。 代管款项是指中小学校接受委托代为管理的各类款项。 3.净资产。是指单位资产减负债和收入减支出的差额，包括固定基金、结余等。 4.收入。是指事业单位为开展业务及其他活动，依法通过各种形式、各种渠道取得的非偿还性资金。主要包括： （l）财政补助收入，即由财政部门或上级单位拨入的各类事业经费。 （2）上级补助收入，即主管部门和上级单位拨入的非财政补助资金。 （3）拨入专款，即财政部门、上级单位或其他单位拨入的指定用途的并需要单独报账的专项资金。 （4）事业收入，即事业单位开展专业活动及辅助活动所取得的收入，包括事业单位收到的从财政专户核拨的预算外资金（不含用于自筹基建部分）和部分经财政部门核准不上缴财政专户管理的预算外资金。 （5）经营收入，即事业单位在专业活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。 （6）附属单位缴款收入，即事业单位附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。 （7）其他收入，即事业单位取得的投资收益、利息收入、捐赠收入等。 5.支出。单位为开展业务活动和其他活动发生的各项资金耗费及损失以及用于基本建设的支出。 （1）人员经费支出，指为了开展专业活动的需要，用于个人方面的开支。如基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费、助学金； （2）公用经费支出，指为了完成事业活动，用于公共服务方面的开支。包括公务费、业务费、设备购置费、修缮和其他费用。 二、会计等式 1．资产＝负债+净资产 2. 资产+支出 ＝负债+净资产+收入 第二部分 借贷记账法 一、借贷记账法的概念 （一）借贷记账法的定义 借贷记账法是指以“借”、“贷”为记账符号的一种复式记账法。 （二）借贷记账法的内容 1、借贷记账法的记账符号 借贷记账法以借、贷为记账符号，分别作为账户的左方和右方。 2、借贷记账法的账户结构 资产部类 -------------------------------------- 借方 贷方 -------------------------------------- 期初余额 本期减少发生额 本期增加发生额 -------------------------------------- 本期发生额合计 本期发生额合计 -------------------------------------- 期末余额 -------------------------------------- 负责部类 ---------------------------------------- 借方 贷方 ---------------------------------------- 本期减少发生额 期初余额 本期增加发生额 -----------------