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[初二数学]SX湖北省松滋市涴市镇初级中学八年级数学《112 三角形全等的判定》课件
11.2全等三角形的判定 涴市中学八年级数学组 知识要点 “角边角”或“ASA” 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等. 三角形全等的条件: 用符号语言表达为: 在△ABC与△DEF中, AB=DE, ∠A=∠D, ∠B=∠E, ∴△ABC≌△DEF(ASA). A B D E C F ②两个角及其中一角的对边分别对应相等的三角形. 证明: ∵在△ABC中, ∠C=180°-∠A-∠B. 在△DEF中, ∠F=180°- ∠D- ∠E. 又∵ ∠A=∠D,∠B=∠E, ∴ ∠C= ∠F. 在△ABC和△DEF中, ∠B=∠E, BC=EF, ∠C=∠F, ∴ △ABC≌ △DEF(ASA). A B D E C F 知识要点 “角角边”或“AAS” 有两个角及其中一角的对边分别对应相等的两个三角形全等. 三角形全等的条件: 用符号语言表达为: 在△ABC与△DEF中, AB=DE, ∠A=∠D, ∠C=∠F, ∴△ABC≌△DEF(AAS). A B D E C F ∴ AD = AE(全等三角形的对应边相等), 又 ∵ AB = AC(已知 ), ∴ AB – AD = AC – AE. 即:BD = CE. A B E O C D 证明:在△ABE 和△ACD中 ∠A =∠A(公共角), AB = AC( 已知 ), ∠B =∠C( 已知 ), ∴△ABE≌△ACD(ASA), 例3 已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AB=AC,∠B=∠C. 求证:BD = CE. D C B A E F 1.已知:如图,点B,F,C,E在同一条直 线,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD, 求证:AB=DE,AC=DF. 练一练 证明:∵FB=CE(已知), ∴BC=EF. ∵AB∥ED,AC∥FD(已知), ∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE(两直线平行,内错角相等). 在△ABC与△DEF中, BC=EF(已证), ∠B=∠E(已证), ∠ACB=∠DFE(已证), ∴△ABC≌△DEF(ASA), ∴AB=DE,AC=DF(全等三角形对应边相等). D C B A E F 2.已知:如右图,AB、CD相交于点O, AC∥DB,OC = OD, E、F为 AB上两 点,且AE = BF.求证:CE=DF. O D B A C E F 证明:在?AOC 和?BOD中, ∵ AC∥DB, ∴∠A = ∠B ( 两直线平等,内错角相等 ). 又∵ ∠AOC = ∠BOD(对顶角相等), ∠A = ∠B ( 已证 ), OC = OD(已知), ∴ ?AOC ≌ ?BOD(AAS). ∴ AC = BD. 在?AEC 和?BFD中, AC = BD(已证), ∠A = ∠B (已证), AE = BF(已知), ∴ ?AEC ≌ ?BFD(ASA), ∴ CE = DF. O D B A C E F 3.已知:AB ∥DE, AB=DE, ∠1=∠2 求证:BG=DF (中考题) A B F E D G C 1 2 提示:证△ABF和△EDG全等. 一同学不小心打破了一块三角形的玻璃,如图:他应该拿哪一块回玻璃店做一块与原玻璃一模一样的? 想一想 判定一般三角形全等的方法有哪几种?若这两个三角形是直角三角形,那么这些判定方法适用吗?判定直角三角形全等有特殊方法吗? 答:SSS,SAS,ASA,AAS. 想一想 A B C Rt△ABC≌ Rt△ABC 画法:1.画∠MCN=90°. 2.在射线CM上取BC =BC. 3.以为B圆心,AB为半径画弧,交射线CN于点A. 4.连接AB. A′ B′ C′ M N 一条直角边和斜边对应相等的直角三角形全等吗? 知识要点 “斜边、直角边公理”或“HL” 斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等. 直角三角形全等的条件: 用符号语言表达为: 在Rt△ABC与Rt△DEF中, AC=DF, BC=EF, ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(AAS). B A C ┌ D E F ┌ 如图,具有下列条件的Rt△ABC与Rt△DEF(其中∠C=∠F=90°)是否全等,在( )里填写理由;如果不全等,在( )里打“×”: (1)AC=DF,∠A=∠D ( ) (2)AC=DF,BC=EF ( )
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