高三学期语文教学计划(二).docVIP

高三学期语文教学计划(二) 高三上学期语文教学计划 一、指导思想随着高考改革的不断深入，新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求。我们应该顺应高考改革趋势，在全面总结以往成功经验、充分调研各校高三语文复习教学模式的基础上，针对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料，制定合理的复习备考计划，有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高，力争通过师生一年的共同的努力，实现来年高考我校语文学科上线率和优分率都有新的突破，为明年我校高考再创佳绩作出最大的贡献。 二、教学内容 1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。 2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。 3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。 4、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练。具体应用《优化设计》一书。 五、学生情况分析：优化设计》一书。 五、学生情况分析》（福建专用），主要介绍高考最新信息、发展动态，分析考试大纲，评价近年高考试卷，预测命题趋势，归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之，就是专题复习，梳理知识，解读政策，预测命题，指导学法，指点秘笈，示范解法，规范答题，综合训练，提升能力。 6、各科任教师每周应安排两课时的作文课堂训练，半节课用来讲解作文写作的方法和讲评学生习作中的优缺点。用1小时进行作文课堂训练，把讲与练相结全，以达到提高学生考场作文的应试能力。 7、各科任教师应利用课内外时间，与学生交流与辅导，及时发现学生学习和生活中存在的问题，并帮助引导解决。 （三）学生方面 1、学生在课堂学习中，应认真听讲，认真做好笔记，把学习与思考相结合，学与练相结合，做到当堂任务当堂解决，回家应及时完成作业。 2、学生应计划每天背记名句和诗歌，每周应完成语文周练一份与课堂作文一篇，要求在规定时间内完成，以提高实际解题能力。 3、在学习新课的时同，学生应安排一定时间阅读 中外名著十一篇 和 孔孟庄 经典文化箸作。 4、在每次月考前，学生应及时做好温书迎考的工作，有月考之后，应认真听老师讲解，及时订正并做好错题材集以便复习之用。.b9b8. 5、学生应收集省内外近几年语文高考试卷进行训练与研究，能透彻理解考试说明，能熟练掌握各种高考题型的解法。 （四）集备组对高考省内命题的走向研究，一方面应科学处理好教材，安排好复习。具体做法： 把五六册的课文划分为现代文、文言文、诗歌三大块，将它们的教学目标与高考的对应点结合起来，分别确定为： 现代文（主要包括第五册的文学评论、小说和第六册的说明文）-----在巩固快速阅读文章整体上把握文意的习惯的基础上，侧重提高快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力；文言文------以第 五、六册的课文为纲，归纳、整理1-4册的文言文的常见实词（古今异义，一词多义）、常见虚词、特殊句式等，强调以新带旧，用旧知识解决新问题；诗歌------根据第 五、六册诗歌的体裁、题材特点，把握其中景、物、事、典与诗人所抒之情、所述之理的内在联系，鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。另一方面按专题分工，由年轻教师负责收集和整理04 07年省内试卷中的专题，各位老师研究一个专题，然后在集备中进行教研，具体分工发下： 齐秀清： 说明文专题阅读和作文训练专题。杨丽敏： 文言文大阅读与《论语》、《孟子》、《庄子》语段翻译专题江立岚：论语》、《孟子》、《庄子》语段翻译专题江立岚》语段翻译48月13日 8月18日庄暴见孟子（2课时）孟子见梁襄王（2课时）作文教学与课堂训练： 巧拟标题（2课时）周练与讲评 （四）（2课时）新课4节复习《孟子》语段翻译58月20日 8月25日短文两篇（2课时）人生的境界（1课时）人是什么（1课时）作文教学与课堂训练：孟子》语段翻译58月20日 8月25日短文两篇（2课时）人生的境界（1课时）人是什么（1课时）作文教学与课堂训练》语段翻译附表二： 周密计划，合理安排:2017年9月1日---------2017年2月1日进行第一轮复习，使学生 双基 过关.2017年2月5日---------2017年4月5日进行第二轮复习，主要以专题突破为主线，以专题主干各识讲解，训练为内容，提高学生考前应用能力。2017年4月6日---------2017年5月24日进行第三轮复习，进行综合模拟热身训练。福州金桥高级中学2017-2017学年度第一学期高三语文教学进度表周别日期上课进度备注第一周9.3--------9.8庄子： 在我们无路可走的时候（1课时）、孔孟（1课时）我国古代小说的发展及其规律（1课时）. 精彩开头（2课时）周练与讲评 （六）（2课时）第一轮，每周安排4节新课时，现代文阅读复习第二周9.10------9.1