二氧化碳和一氧化碳复习课件.pptVIP

第六单元课题三——二氧化碳和一氧化碳 抽测课后复习情况 1.默写化学式——一氧化碳（ ）二氧化碳（ ）碳酸（ ）石灰石（ ） 2.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 （ ） 3.收集二氧化碳的方（ ） 4、二氧化碳的检验方法（ ） 5.二氧化碳的验满方法（ ） 6.实验室里制取气体的装置包括（ ）和（ ）两部分。 学习目标 1.认识二氧化碳和一氧化碳的性质和用途，了解二氧化碳和一氧化碳对环境的影响。 2.通过对二氧化碳和一氧化碳性质的探究，掌握一般研究物质性质的思路和方法。 3.了解二氧化碳在自然界循环中的作用和对人类生产的重要意义，进一步加强对温室效应的认识。 重点： 二氧化碳和一氧化碳的化学性质。 难点 1.探究二氧化碳和水反应。 2.一氧化碳的毒性及工业用一氧化碳后有关尾气的处理。 开放式课堂 课堂流程： 对学生的要求： 第一步：抽测——8分钟 学生全员参与 第二步：讨论交流——5分钟 组长分工明 第三步：上板预演——5分钟 确，展示自信 第四步：各组展示——18分钟 大 方，认真倾 第五步：当堂检测——5分钟 听，大胆质疑。 第六步：总结反思——4分 （脱稿展示 得双倍分） 当堂检测 写出下列反应方程式 1.将二氧化碳通入澄清石灰水（ ） 2.将二氧化碳通入水中（ ） 3.碳酸分解（ ） 4.一氧化碳燃烧（ ） 5.一氧化碳还原氧化铜（ ） 6.上述反应中属于化合反应的是（ ） 属于分解反应的是（ ） 总结反思 物理性质：无色、无味的气体；能溶于水；密度比空气大；固体被称作干冰，极易升华 1.一般情况下，不燃烧，也不支持燃烧。 二氧化碳 化学性质 2.不能供给呼吸 碳 的 3.跟水反应（ ） 氧 化 4.跟澄清的石灰水反应（ ）用作二氧化碳的鉴定反应。 物 用途：1.灭火 2.干冰用作制冷剂；3.植物光合作用的原料；4.重要的化 工原料，用于制纯碱、尿酸、汽水等。 物理性质：无色、无味的气体；难溶于水；密度与空气接近。 1.可燃性；一氧化碳燃烧发出蓝色的火焰，化学方程式 （ ） 一氧化碳