四边形的支点问题.pptVIP

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四边形的支点问题

  已知:四边形ABCD是直角梯形, AD// BC, ∠B=90°,AB=8,AD=24,BC =26, 点P、Q分别在AD、BC边上。求:   已知:四边形ABCD是直角梯形, AD// BC, ∠B=90°,AB=8,AD=24,BC =26, 点P、Q分别在AD、BC边上。求:   已知:四边形ABCD是直角梯形, AD// BC, ∠B=90°,AB=8,AD=24,BC =26, 点P从A出发,以每秒1个单位长度的速度向D运动. 设运动时间为t秒. 1.这节课主要学习了哪一类问题 的解决方法? 2.要注意什么问题? 3.你还存在什么疑问? * 动点与特殊四边形 安吉县丰食溪中学 李莉 热身运动 A B C D P Q 1、线段CD=   . 热身运动 A B C D P Q 2、若AP=t , CQ= 3t ,则PQ2= . 当t= 时,四边形PQCD是平行四边形。 A B C D P 小试牛刀 1、当t=  时,△PDC的面积等于84. 2、当t=  时,△PDC是等腰三角形.   已知:四边形ABCD是直角梯形, AD//BC, ∠B=90°,AB=8,AD=24,BC =26,点 P从A出发,以每秒1个单位长度的速度向D运动,点Q从C出发,以每秒3个单位长度的速度向B运动,P、Q同时出发,其中一动点到达终点时,另一动点随之停止运动。设运动时间为t秒。 A B C D P Q 探究学习 (1)当t为何值时,四边形PQCD为平行四边形?   已知:四边形ABCD是直角梯形, AD//BC, ∠B=90°,AB=8,AD=24,BC =26,点 P从A出发,以每秒1个单位长度的速度向D运动,点Q从C出发,以每秒3个单位长度的速度向B运动,P、Q同时出发,其中一动点到达终点时,另一动点随之停止运动。设运动时间为t秒。 A B C D P Q 探究学习 (2)当t为何值时,四边形PQCD为直角梯形?   已知:四边形ABCD是直角梯形, AD//BC, ∠B=90°,AB=8,AD=24,BC =26,点 P从A出发,以每秒1个单位长度的速度向D运动,点Q从C出发,以每秒3个单位长度的速度向B运动,P、Q同时出发,其中一动点到达终点时,另一动点随之停止运动。设运动时间为t秒。 A B C D P Q 探究学习 (3)当t为何值时,四边形PQCD为等腰梯形?   已知:如图所示,在直角梯形ABCD中,AD∥BC, ∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21. 动点P从点D出发,沿射线DA的方向以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长度的速度向点B运动。P、Q同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动。设运动时间为t秒。 A B C P Q D 一展身手 1)当t=2时,求△BPQ的面积。 2)当t为何值时,以A 、 B、 Q、P为顶点的四边形为 平行四边形? 3)当t为何值时,△BPQ 为等腰三角形? 课堂小结

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