小学英语四种时态PPT.pptVIP

;Grammar;一般现在时的构成 1. 肯定句 （1）主语+am / is / are+表语 They are new students. 他们是新生。 （2）主语+行为动词+其它 I read English every night. 我每天晚上读英语。;2. 否定句 （1）主语+am / is / are+not+表语 She is not a teacher. 她不是老师。 （2）主语+dont(doesnt)+动词原形+其它 I dont like learning math. 我不喜欢学习数学。 Liping doesnt like learning Chinese. 李苹不喜欢学习汉语。 ;3. 一般疑问句 （1）Am / Is / Are+主语+表语+？ Is your mother a nurse? 你妈妈是护士吗？ Is Polly a bird? 波利是鸟吗？ （2）Do+主语+动词原形+其它+？ Do you like learning English? 你喜欢学习英语吗？ Does your father go to work every day? 你爸爸每天都上班吗？;注意，以下情况要使用一般现在时： 表示特征、性格和能力。如： Lifeng is a tall boy. 李锋是一个高个子男孩。 Thats a big tree. 那是一棵大树。 My skirt is very new. 我的裙子很新。 She can speak English. 她会说英语。 2. 表示经常发生的或习惯性的动作。如： I get up at seven every day. 我每天7点起床。 Classes begin at eight.8点开始上课。 3. 表示客观事实和真理。如： There are seven days in a week. 一周有七天。 The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。;动词第三人称单数形式的变化规则 1．一般情况下，直接加-s， 如：cook-cooks, milk-milks ? 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es， 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es， 如study-studies ;Exercise;Exercise;Grammar;（一）肯定句： ①主语 + be动词的过去式 + 过去时间。 ②主语 + 实意动词过去式 + 过去时间;（三）一般疑问句 有be动词的句子中，把be动词提前即可（was / were 放主语前） ，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词did的帮助，将did提前即可，也就是主语前加did (动词还原) ，回答时用did回答，注意人称的变化及将实意动词过去式改为实意动词的原形. ;动词-ed形式的构成：;got;Exercise;Grammar;Grammar;;Exercise;Grammar;（一）谓语形式： 1.be going to + V.原形 2.will + V.原形 3.want 用现在时表将来 ??二）提问谓语：  1.What is/ are +…going to do…?  2.What will + 主语+do…?  如：He will play basketball next week.  What will he do next week? （三）疑问形式： be 或will 放主语前（some改为any ） （四）否定式：  be 或 will 后加 not  will not = won’t ;Exercise;小学英语动词的时态练习;小学英语动词的时态练习;小学英语动词的时态练习; 过去式之歌 过去式构成有方法，一般词尾加ed。 如果词尾有个e，直接加d就可以。 辅音字母y在尾，变y为i加ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后加ed。 标准过去式加ed，少量不规则分别记。 am和is对was，are要变were没问题。 have和has用had，do和does变did。; 一般现在时用法 一般现在时，every, usually, often, sometimes. 第一、二人称和复数，动词原形不变换。 除了I, you，复数