数字界面 基础知识1PPT.pptxVIP

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数字界面原型;我们处在一个时代的转折点;你的数字生活图景;用户研究:用户(群)的特点是什么?他们需要什么? 商业模式:如何通过满足用户需求来获得可持续的商业利益?如何定位产品与行业中其他竞争者的关系? 交互设计:如何为用户定义产品的使用流程或互动方式以满足用户的最终需求? 图形界面设计:如何通过有意义的(视觉)外观设计提升产品的用户体验? 产品开发:如何将一个设计概念转化成一个可用的产品?如何处理相关的技术和工艺问题?;用户研究 商业模式 交互设计 图形界面设计 产品开发;;理解“数字界面原型”;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;什么是“数字界面”?;理解“原型”;与这门课相关的课程;会在这门课程中涉及的问题;这门课程需要用到的工具;屏幕识别:图形;印刷品的基本显示单元:网点;屏幕的基本显示单元:像素;屏幕显示的挑战;案例:为什么超级马里奥被设计这个样子?!;下列“工人”的造型中哪些特征被强调了?;马里奥的造型中被强调的特征:帽子、眼睛、鼻子、胡子、手、吊带裤的纽扣、鞋子;马里奥公主和蘑菇仔的造型中哪些特征被强调了?为什么?;尽管很小,你仍可以分清马里奥兄弟、公主、蘑菇仔等角色。;马里奥形象在不同媒介上的表现形式;作业与练习;1.给自己设计头像;头像相关教程;2.表情图标再设计;要求: 从上面的表情中任选三个进行再设计 每一个表情均采用不同的方式制作,具体如下 以键盘上的字符为元素进行再设计;最多只能使用5个字符组成一个表情;每个字符最多只能使用2次;所有的字符必须使用相同的字体。(课堂做) 用蘸水的手指在桌面上绘出表情,再使用数码相机拍照(建议选用深色的桌面);或者用树枝在柔软的沙地上绘出,使用数码相机拍照。(课后做) 用剪刀剪纸再拼贴出表情,最多只能用两种颜色的纸,再使用数码相机拍照。(课后做) ;三个表情制作/拍摄好后,请统一在Illustrator内按照下列格式编排,并在表情的???方标注对应序号。

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