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2006年初二下学期期中学科素质教育评估语文试卷
参考答卷
一、听说训练:(6分,每题2分)
1.天才可贵,培养天才的泥土更可贵。
2.愿意做培养天才的泥土的人,愿意做点燃社会主义熊熊大火的人3.B
二、基础知识及运用:(30分,每题3分)
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D B A B C A C C C B
三、现代文语段阅读:(30分。14和23题每题3分,其它每题2分)
(一)
14、 吴晗 ,《谈骨气》 ;我们中国人是有骨气的。 (3分)
15、“贫贱不能移”。 摆事实
16、① ②|| ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
17、“他没有土地如何劳动?”,他没有土地是不能劳动的。
18、摆着一副慈善家的面孔,神气十足。
19、表现了中国人的骨气。
(二)
20、 “成功只等于成名”的错误观点。。
21、把自己的每一点进步,哪怕只是微小的进步,都看做是一次成功,都认认真真地品味一番。
22、
1)、经历是感受的前提,只有经历,然后才能产生感受。
2)、与上文先写经过一次次失败,再写对事物的认识相照应。
23.我们都是成功者。
1) 从取得进步的角度感受成功
2)遭受挫折后提高了认识也是一种成功(3分)
(三)24.马市长
25. 语言描写(对话描写)
26. 一:女儿怎么能放下清闲的工作不干,偏要去乡镇企业。
二:女儿怎么能采取这种方法套父母的话,将父母的军。
27批评马市长对人马克思主义,对己自由主义的错误态度和言行不一的不正之风。
四、古诗文阅读:14分
(一)28、①( 饥荒)②(更 )
③(认为 )④(把)(共4分)
29.称霸(2分)
30.战鼓咚咚响起来,双方已经开战,(士兵)丢下盔甲、拖着兵器逃跑,有的逃跑百步停住,有的逃跑五十步停住。 (2分)
(二)(以下每格各0.5分)
31、①《刘老老游赏大观园 》,《 红楼梦 》,曹雪芹 。②王熙凤,
③豪华奢侈,林黛玉、贾探春、薛宝钗
32、对偶 和比喻。倾:倒塌 尽: 完。
五、作文:40分
赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
精品试卷
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