外来务工人员同住子女思想品德状况调查以上海市十五中学为例研究.pdfVIP

目录 摘 要……………………………………………………………………………………………………………………………一1 Abstract……………．……．…．…………………………………．……………………………………．…………………．…．…．．2 第一章、绪论………………………………………………………………………………………．1 一、问题的提出………………………………………………………………………………．1 二、研究现状…………………………………………………………………………………l 三、研究意义…………………………………………………………………………………5 四、研究方法…………………………………………………………………………………6 第一章、调杏概况…………………………………………………………………………………7 一、样本构成…………………………………………………………………………………7 二、问卷设计…………………………………………………………………………………9 三、问卷的发放和lⅡl收……………………………………………………………………．10 第三章、调查数据分析与调查结论……………………………………………………………．1l 一、同住了女具有较强的求知意愿，积极要求向上……………………………………．1l 二、同住子女的社会认同尚未成型，人生目标单一……………………………………．14 三、同住了女尚对交友的认识还不成熟…………………………………………………．15 四、同住子女在尊敬师长、爱护公物方面形成了较好的道德情感……………………．18 五、同住子女对金钱、人生偶像等的认识产生偏离……………………………………．20 六、部分同住子女在心理上存在一定障碍，意志较差…………………………………．2l 七、部分同住子女在价值观方面发生扭曲和错位………………………………………．22 八、同住子女学习态度和习惯较好，并乐于融入城市…………………………………．24 九、同住子女具有良好的团队意识………………………………………………………．26 十、同住子女知、行存在明显差距………………………………………………………．27 第四章、同住子女思想品德教育改进对策……………………………………………………．30 一、思想品德课要因材施教，提高针对性………………………………………………．30 二、思想品德课要积极引导学生树立正确的人生观……………………………………．3l 三、教师与同住子女经常交流和沟通，增强学生自信…………………………………．32 四、教师要引导学生正确认识网络………………………………………………………．32 五、学校要指导家长做好家庭教育………………………………………………………．33 参考文献…………………………………………………………………………………………．35 附录l：外来务_T人员同住子女思想品德状况调查问卷……………………………………。37 致 谢…………………………………………………………………………………………一38 Il 摘 要 伴随经济全球化的发展和上海的四个中心建设，上海的外来务工 人员越来越多，其子女的教育也成为日益重要的问题之一，引起政府、 社会和学者们的广泛关注。 本文针对外来务工同住子女的思想品德状况，通过调查问卷的方 式，从同住子女的家庭情况入手，对外来务工同住子女的学习方面、 思想品德、世界观、人生观和价值观以及人际交往方面存在的问题进 行探讨、研究和分析，力求发现问题的成因和关键，并努力寻找和探 求解决方法。 本调查研究对象为初中这一阶段的同住子女，通过研究表明这一 年龄段同住子女的拥有较好的思想品德知识，尊重师长，热爱集体并 乐于参与其中，但部分同住子女心理上孤独自卑，表现出不自信的方 面，在价值观和人生观上尚未形成系统的认识等问题。 通过对这些问题的研究分析，从学校、家庭和社会三个方面因素 进行考虑，提出在教学过程中要注重情感渗透和知行一致，方法上注 重师生辅导、同伴互助；同时为同住子女创造良好的环境，让未成年 的外来务工同住子女在社会实践中了解社会，体验生活；感悟道德， 磨练意志，培养创新精神，提高实践能力，知行合一，形成习惯的建 议