多元化与主旋律——关于新时期在青年中开展主流意识教育的思考研究.pdfVIP

多元化与主旋律 ——关于新时期在青年中开展主流意识教育的思考 闵小益(上海青年管理学院) 一、进入新世纪后青年中存在的一些思想问题 进入新的世纪后，我国的社会结构发展变化进一步加快，从总体上来说，我 国经济迅速发展，社会稳定，政通人和，人民安居乐业；青年一代热爱祖国、崇 尚真理、追求进步、努力学习、向往真、善、美的生活。但同时也必须清醒地看 到：目前我国社会还面临许多新的复杂情况。例如，经济结构不合理和部分国有 企业活力不强的矛盾，导致了一些工人下岗(失业)和青年就业难的问题没有根本 缓解，随着2000年开始的大学生新一轮的扩招，大学毕业生就业率也逐年下 降，他们的思想也随之产生了一些波动。党风、政风、社会风气以及社会治安问 题还没有得到根本好转，一些党员领导、干部的形式主义、官僚主义作风和弄虚 作假、铺张浪费行为相当严重，有些腐败现象仍然突出。有些地区和部门的干群 关系比较紧张。一些地方甚至出现了黑社会势力，人民群众对此很不满意。收人 分配关系尚未理顺，贫富差距、地区差距还明显存在，部分地区群众生活比较困 难。人口和环境问题给可持续发展带来巨大压力。这一切，无疑使正在形成人生 观、价值观、世界观的青年产生一定的思想困惑。 同时，国际局势也正在发生深刻的变化，世界多极化和经济全球化的趋势在 曲折中发展。但以美国为首的一些西方反华势力，对中国“西化”和“分化”的 图谋始终没有改变，一刻也没有放松，他们不断运用政治、经济、军事手段对我 国进行渗透。思想文化方面的渗透更加严重，通过各种渠道对我们的青年施加影 响，把争夺的主要目标放在青少年一代，始终坚持“和平演变”。更为恶劣的 是，西方敌对势力利用法轮功邪教及其它仇视社会主义中国的组织，不断挑起事 端，妄图颠覆中国的社会主义制度。另外，中国加入WTO以后，在促进中国经 济发展，增强国际竞争力的同时，也越来越多地感受到以西方资本主义国家为主 的国际政治因素的制约。西方国家借助强大的科技、经济、军事优势，推行“西 方中心主义”、“美国中心主义”的战略，打着维护世界和平和人道主义的幌 子，极力宣扬和扩散其“民主”、“人权”观，加紧推介资本主义制度和价值 观，对中国的青年的思想活动产生了较大的迷惑和影响，甚至造成部分青年政治 理想和政治观念的严重偏移。 更为重要的是，随着改革开放的进一步加快，我国已经进入了“多元化”和 “信息爆炸”时代。其特征是经济成份和经济利益多样化、社会生产方式多样 化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化、分配方式多样化等日趋 明显；以互联网、电视等为代表的多媒体的飞速发展给青年带来了各种各样的多 元信息。从总体上来说，多元化是社会发展进步的标志，与此相对应的是，青年 的思想更加活跃，更加开放，主体意识更强，接受新事物更快。新的文化形式、 生活方式也在青年中不断形成。但不可否认，多元化和互联网上的一些不良信息 同时也给青年的思想观念和人与人之间的关系带来种种冲击。在部分青年中，不 同程度地存在着诸如不顾我国的国情和资源，过度地追求高消费和所谓的“小 资”的生活方式、金钱至上、不讲诚信、不讲公德、不思进取、急功近利、幻想 不劳而获、一夜暴富、一夜成名、鄙视劳动特别是体力劳动、轻视为社会主义建 设做出巨大贡献的劳动人民等倾向。最近一年多来，在互联网上流传较广的“当 面，但确实比较真实地反映了当代青年中存在的一些思想问题。尤其严重的是， 各种腐朽、愚昧、落后的思想意识在一些地区沉渣泛起，法轮功、黄、赌、毒等 屡禁不止，都对处于成长中的青年带来很多负面影响和危害。 多元化与弘扬主流意识 通过以上分析，我们可以发现，由于我国尚处于社会主义初级阶段，各种经 济成份都有存在，再加上西方各种思潮以及残留的封建主义影响，我们社会的思 想意识方面多元化倾向日益明显。我们国家的宪法明确规定人民信仰自由。因 此，一方面我们不能要求人民群众特别是青少年脱离现阶段的实际，像文化大革 命时期一样，只能是一种思想，禁锢思想自由。但另一方面，我们是社会主义国 家，在思想自由、信仰自由的同时，必须有一种主流的思想意识，去凝聚和引导 青年。尽管我们正逐渐地走向价值取向多元化，但作为共产党领导的社会主义国 家，仍必须以领导阶级的先进思想、领导阶级所具有的主流价值取向来引导广大 人民群众，来凝聚广大人民群众。只有这样，才能巩固和发展全国各族人民共同 奋斗的思想政治基础，没有这个凝聚力是不行的。我们的法律、道德体系也都