2018年四年级语文上册7徐悲鸿励志学画教案苏教版.docVIP

7．徐悲鸿励志学画 一、教学目标： 1．掌握本课9个一类字，认识10个二类字，读准“嫉妒、冲着”等生词。理解生词的意思，并尝试运用。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。能依据课后第三题复述课文。 3．感受徐悲鸿立志爱国、勤学苦练的可贵精神。 4. 结合课文内容学习先概括后具体的表达方法。 二、教学重、难点： 重点：1.通过阅读4——6自然段感受徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。 2.学习课文先概括后具体的表达方法。 难点：理解“功夫不负有心人”和“有眼不识泰山”的意思。 三、教学评价设计： 1.在检查学生预习环节，通过查看预习单、自由读、同位轮读及指名读等多种方式了解学生,尤其是学困生识、写生字及正确、流利读书情况。 2.在精读感悟环节，采取自由读、指名读、圈画、讨论、交流等方式促进学生读懂课文从而复述课文 3.借助拓展小练笔，进一步促进学生对课文渗透的写作方法的习得和运用。 4.在整个学习的过程中，关注学生的情感体验，关注学生的自主学习、合作学习，并及时做出鼓励性评价。 四、教与学的准备： 学生：1.完成预习单。（见后附件1） 2.课前查找有关徐悲鸿的知识。 教师：教学课件 五、教学课时：2课时 六、教学设计： 第一课时 环节一、整体感知——初读感知，整体把握 （一）导课 1．教师介绍：在我国曾经涌现出很多著