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5地球的宇宙环境PPT

宇宙中的地球 宇宙中的地球 一、相关材料 二、复习目标 1、必修1第一章第1节 2、地图册6页 (旧)●宇宙中的地球 (1)地球是宇宙中的一个天体   地球的宇宙环境。   地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 (2)宇宙探测   宇宙探测的意义。宇宙探测的现状。 (新)●地球所处的宇宙环境。  地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 三、知识结构 三、知识结构 宇宙中 的地球 太阳系中的地球 宇宙中的地球 普通性 特殊性 宇宙 “三性” 物质性 运动性 天体-多样性 天体系统-层次性 八大行星 运动特征 结构特征 条件 外部条件 内部条件 时 空 含义 一、宇宙中的地球 1、宇宙含义 2、天体含义及其类别 3、天体系统及其层次 时空(含义) 物质(天体) 运动(天体系统) 宇宙“三性” 运动着的物质将时间和空间结合在一起就成为我们所说的宇宙。 上下四方曰宇 古往今来曰宙 知识回忆 1、宇宙的含义:    天地万物,宇为    ,宙为    。 2、天体是宇宙间的   存在形式,包括    、     、    、    、    、   等。 3、宇宙中各种天体      和      ,形成      。 4、写出天体系统层次: 空间 时间 物质 彗星 星云 恒星 行星 卫星 流星 相互吸引 相互绕转 天体系统    系    系    系   系 其他恒星系   系 其他行星系 1、有关宇宙环境的叙述,正确的是   A、宇宙是物质的,但物质之间没有任何联系  B.宇宙是由物质组成的,任何物质都有相互吸 引和相互绕转的关系  C.宇宙是物质的,物质是运动的,但物质的运 动无规律可循  D.宇宙是物质的,物质是运动的,物质的运动 和联系是有规律有层次的 2、天体系统的级别和层次,由低到高排列正确的是:   A、太阳系-银河系-河外星系-总星系   B、地月系-太阳系-银河系-总星系-宇宙   C、地球-太阳系-银河系-总星系   D、地月系-太阳系-银河系-总星系 3、夜晚观察星空,看到的轮廓模糊的是    , 星光闪烁的是   ,一闪即逝的是   。 练习: D ?D   “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,完成下列题目。 1、童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是   A、恒星、行星、卫星   B、星云、恒星、行星   C、恒星、行星、小行星   D、恒星、小行星、流星体 2、可称为天体的是 A.天上彩虹     B.乌云和闪电    C.北极星和牛郎星  D、太阳系 3、下列不属于天体的是   A.地球    B.星际空间的尘埃物质   C.恒星与星云 D.天空中的云 A C D 2、天文学上的距离单位 太阳系内的距离使用 1天文单位=1.5亿千米 (日地平均距离) (3)天体系统 (2)天体 (1)宇宙 “上下四方曰宇”“古往今来曰宙”“无限空间无限时间” 宇宙间物质存在的形态 1:基本概念 宇宙间的天体因相互吸引而相互绕转构成天体系统。 总星系 总星系不是宇宙,是目前人类能够观察到的宇宙 “已知宇宙”或“可见宇宙” 注意的问题 (2)天文单位 (3)光年 (1)千米 光年是宇宙研究中一个大尺度的距离单位, 等于光在真空一年时间中传播的距离。 1、太阳系的结构和成员 二、太阳系中的地球 2、地球的普通性 3、地球的特殊性 太阳、 行星及小行星、 卫星、 彗星、 流星体和星际物质 (1)八大行星(顺序) (3)彗星: 轨道扁长、绕太阳运行、 呈云雾状(冰物质组成) 结构: 彗核、彗发、彗尾 彗发背向太阳, 彗尾离太阳越远越短 哈雷彗星: 逆时针绕日运行, 公转周期76年 (核心:“太阳系模式图”) (2)小行星(位置) 彗发是彗核的蒸发物 一颗彗星的明亮的尾部延伸部分,可以是彗头的扩展或者具有某种结构,因而能与彗头有所区别;彗尾主要由气体和尘埃组成。   彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量很小的天体,呈云雾状的独特外貌。彗星的主要部分是彗核,一般认为它是由冰物质组成的。当彗星接近太阳的时候,彗核中的冰物质升华而成气体,因而在它的周围形成云雾状的彗发。彗发中的气体和微尘,被太阳风推斥,在背向太阳的一面形成一条很长的彗尾。彗尾一般长几千万千米,最长可达几亿千米。。彗尾形状像扫帚,所以彗星俗称扫帚星。彗星远离太阳时,彗尾就逐渐缩短,直至消失人们已发现绕太阳运行的彗星有1600多颗。著名的哈雷彗星,绕太阳运行一周的时间为76年。1985年~1986年,在地球上人们曾观察到

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