世界历史上册第一单元复习PPT.ppt

; ;《世界历史》;第一单元复习; 第一单元 《人类文明的开端》重要知识点 南方古猿 三大主要人种 古代埃及的金字塔 古巴比伦的《汉谟拉比法典》 古代印度种姓制度的四个等级 希腊是西方文明的发源地 雅典奴隶主民主政治的高峰 罗马共和国的兴衰;1 人类的形成;1、现代人类是从______________中的一支发展而 来的，南方古猿属于“______________”。 2、中国人类学家把“完全形成的人”分为_________、___________、__________和 ____________四个进化阶段,_______阶段出 现人种的差异。 3、由于不同的自然地理环境等众多因素长期影响，世界上的人类根据人的体貌特征，分为_______、________和___________. 4、最初人类生活在“只知其母、不知其父”的_______氏族社会。后来，男子开始支配社会，______氏族开始取代________氏族 5、氏族出现原因：生产力的发展和社会的进步 ;人种差异出现的原因?;种族有没有优劣之分？;古埃及; 大河流域 – 人类文明的摇篮;不同的地理环境造就不同的文明类型;为维护奴隶主的利益;梵 天;第3课 西方文明之源;主政治的高峰雅典奴隶主民;雅典城邦的繁荣;罗马共和国的兴亡;实质？;不同的地理环境造就不同的文明类型;课堂练习;1（2011年黄石市）． 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是 A．海洋 B．沙漠 C．高山 D．河流;（2010·四川自贡）;（2010·广东深圳） 3．古巴比伦王国位于下图中的（ ）;（2010·湖南长沙） 4．某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是（ ） A．世界现存最早的成文法典诞生于此地 B．基督教产生于此地 C．古代该地区人们使用象形文字 D．西方文明发源于此地;（2010·江西） 5．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ） ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④;（2011·天津）;7（2011年烟台市）. 《古巴比伦的兴衰》一书中收录了这样一个案例：奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”，结果阿卜被判割掉耳朵。阿卜被判的法律依据出自A A．《汉谟拉比法典》 B．《权利法案》 C．《拿破仑法典》 D．《人权宣言》;8 “An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是（ ） A．维护该国的种姓制度 B．保障人与人之间的权利平等 C．维护该国奴隶主阶级的利益 D．确保该国分封制的实行;9 [09烟台中考] 某班级以话剧形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有句台词是不正确的，是 A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级” D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” ;10(2011年成都市). “它是全希腊的学校．是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。这里的“它”指的是 A．斯巴达 B．雅典 C．罗马 D．迈锡尼;（2010·四川自贡） 12．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是（ ） ① 雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》 ④ 爱琴文明 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④;（2010·江苏南京） 13．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是（ ） A．伯利克里 B．凯撒 C．亚历山大 D．屋大维 ;14（2011年潍坊市）． 雅典是一个奴隶制共和国。伯利克里当政期间，决定同另一个城邦建立同盟关系。作出这一重大决策的最高权力机构是 A．大陆会议 B．公民大会 C．人民代表大会 D．人民委员会;（2010