爱莲说(优质复习课件).pptVIP

爱　莲　说;一、基础演练 1.解释下列语句中加点的词语。 （1）可爱者甚蕃　 （　　　　） （2）予独爱莲之出淤泥而不染　 （　　　　） （3）濯清涟而不妖　 （　　　　） （4）亭亭净植　 （　　　　） （5）可远观而不可亵玩焉　 （　　　　） （6）宜乎众矣　 （　　　　） 答案：（1）多　（2）只　（3）洗涤　（4）树立　（5）亲近而不庄重　（6）当然;2.用现代汉语翻译下面句子。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 译文：______________________________________________ ____________________________________________________ （2）菊之爱，陶后鲜有闻。 译文：______________________________________________ ____________________________________________________ 答案：（1）我只爱莲花，（因为）它从污泥里生出却不沾染（污秽），在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚。 （2）对于菊花的爱好，陶渊明之后很少听说了。;3.划分下列句子的朗读停顿。 （1）予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染。 （2）可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉。 答案：（1）予/独爱/莲之出淤泥而不染。 （2）可远观/而不可亵玩焉。;4.简答题。 （1）陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同？ 答：相同点：________________________________________ 不同点：____________________________________________ ____________________________________________________ 答案（示例）：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐；周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。;（2）根据文章说说作者心中的君子具有怎样的品质。 答：________________________________________________ ____________________________________________________ 答案（示例）：作者心目中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、正直的高贵品质。;7.“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”表达了作者怎样的思想感情？ 答：________________________________________________ ____________________________________________________ 答案（示例）：对世人缺少君子之德的遗憾（惋惜、慨叹），对世人追名逐???、趋炎附势的鄙视（批判、嘲讽）。;8.《爱莲说》这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？ 答：________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 答案：无论环境怎样，都要保持高洁的品格（操守）；有正确的价值取向，在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。