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高山刚和中国小城青年
2010年年初,我和刚刚从美国俄亥俄大学毕业的高山刚(Go Takayama)第一次见面。一个朋友把他介绍给我,说这个小伙子想拍摄中国的青年文化,当时他刚刚从美国飞到北京。令人吃惊的是,在探讨中国青年的状况时,他给我摆出了很多名词,“啃老族”,“宅男”等等,而我每说的一条线索,他都会认真记下。
我对他的选题很感兴趣,但我并不认为像他这样一个语言不通的外国人,能够在短时间有什么突破。
前几个月,我买到本《城市画报》,是一本特刊,用了大量的篇幅刊登了青年志的一个研究专题,这个历时两个月的研究项目,意图描述中国三四线城市年轻人的生活状态。我吃惊地发现,里面所有的照片都是高山刚拍摄的。
这就是我这篇访谈的由头,后来他按期给我交来了回答,竟然翻译出五千字,他其实已经提醒我别被这篇问答的超长字数吓倒,因为这是他接受的第一个采访。
“青年志是如何找到你的?”
“不是他们找到我,而是我找到他们……在北京站附近的青年旅舍,语言不通,我所能做的事情就是在网上不停检索,‘中国’,‘青年’,‘文化’,然后我找到了双语网页的青年志……”
在阅读他的回答时候,我心情很不平静,似乎能看到很多我认识的中国年轻摄影师的样子。
我们都能坚持自己的理想吗?
为什么选择摄影作为你的语言表述方式,你在俄亥俄大学学习视觉传播专业,你认为“职业的讲故事的人”意味着什么?
我第一台相机是一台35毫米胶片单反相机(在沃尔玛超市花200美元买来的),当时我正在美国宾州社区学院上黑白摄影课程。摄影对我来说是一种非常直接的艺术媒介,通过这个神秘的小黑匣子,我探索自己的好奇心,拍摄那些打动我的新鲜冲动的感觉。初次走入暗房,冲洗照片的过程充满乐趣,手中捧着我自己制作的照片,就好像拿着一份珍贵的礼物,那种感觉是今天的摄影师使用photoshop剪裁和编辑照片所不能感受的。
文字、新闻摄影报道,以及用摄影来讲故事,现在已经成为我一生的职业追求。它们的意义,我在俄亥俄大学的视觉传播学院学习期间,有了更为深刻的理解。我最初开始学摄影的时候,它就好像一道光芒突然照亮前方的道路,让我对周围的事物充满了新鲜的感受,俄亥俄大学的新闻摄影教育则让我严肃有体系地学习新闻摄影,并且更加沉浸其中。
本科对新闻摄影的学习把我所需要的一切都教给我了:从基础的摄影技巧到最为前沿的多媒体技术,课程涉及新闻摄影报道的方方面面。用照片“讲故事”的价值标准,深深地根植在我的心中。
现在我已经毕业一年多,曾在美国的地方报纸里做过两份实习工作,都是半年左右。(我认为自己还不能叫做职业新闻记者,因为我还不是一个通过新闻摄影报道自给自足的人)为了追求我所喜爱的视觉讲述者的工作,我现在遇到了很多在学校不曾遇到的挑战。其中最为重要的就是如何从经济上支持我所热爱的摄影工作。为此,我做一些自己不是特别感兴趣的零活。但是,我有一个标准――我绝对不会出卖我所学到的核心价值去交换金钱。在寻找有意义的故事的过程中,我将一直保持诚实,我会尽可能地从客观的角度来切入我的主观发现。
你关于亚洲青年文化的个人摄影项目,选题是如何形成的?话题很大,你如何开始,为什么选择中国作为你的第一站基地?
这个选题,有一个慢慢形成的过程,同时也在不断发展并且逐渐深入。现在和接下来的几年,我主要关注中国的青年文化。
2010年1月,我到了中国,头脑一片空白,就这么来了,这也让我面临着很多困难。不过,我真的就是这么开始的,一下子飞到北京,完全跟随我当时的心性,这个念头已经在我头脑里盘旋很久,我要追求我的目标,我希望跟随我情感的冲动来行动,尽管我最初其实并不了解如何更为有效和聪明地开始我的工作。
没有去日本和韩国,是因为中国正处在一个具有特别意义的时期,文化,社会都在发生改变,作为一个外来者,我所得到的中国内部的信息非常有限,我希望能够用我自己的双眼,我的双脚来见证这一切。我希望观察其他年轻人,探索他们的文化,这就是我到这里的原因。
与劳伦?格林菲尔德(Lauren Greenfield)拍摄美国的青年文化相比较,你试图告诉我们怎样一个中国或者亚洲的青年文化?
首先,我觉得我的作品比起劳伦的照片,实在不值得一提,不过,她的照片的确是我的灵感来源。
从一个长远的角度来看,我打算在日本或者韩国也按照同样的纪实报道路径展开我的工作。目前,我正在拍摄一个北京的街舞艺术家。我采访并拍摄他的日常生活,他面对的挑战,以及如何在夹缝中追逐自己的梦想。这和我自己所面临的挑战是一样的。除去我们不同的国籍和文化结构上的差异,我相信,所有的年轻人都面临共同的问题。这就是我试图要捕捉的故事。
青年志(Youthology)这个团
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