推荐小学数学人教版四年级下册——三角形的内角和-刘永焕(新）.pptVIP

三角形的内角和 台前县孙口镇屈岭小学——刘永焕 * 1：什么是三角形的内角？ 2：三角形有几个内角？ 3：什么是三角形的内角和？ 自主探究： * 算一算，两块三角板的内角和分别是多少度呢？ 30 45 45 60 90 90 三角板 * 大小、形状不同的三角形，它们的内角和一样吗？都是180o吗？ 三角形按角分，可以分为哪几类？ 猜一猜 想一想 * 大家一起认一认，分一分！ 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 * 小组活动： 活动一：量一量 ∠1 ∠2 ∠3 内角和 发现规律 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三角形的内角和是180° * 你还有其他办法证明三角形的内角和是180°吗？ 折一折，撕一撕，看看能不能把三角形的三个内角拼成什么呢？ * 撕一撕 拼一拼 活动二： * 3 2 3 1 平角：1800 三角形的内角和是1800。 * 结论： 三角形内角和180° * * 在一个三角形中，已知∠1=1400，∠3=250，求∠2的度数？ 1800－1400－250 =400－250 =150 答：∠2的度数为150。 内角和1800 * 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ * 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 1800－700×2 =1800 －1400 =400 1800－700 －700 =1100 －700 =400 700 700 400 内角和1800 答：它的顶角是400。 * 1800÷3＝60° (1800－960) ÷2 =840÷2 =42° ①1800－900－400 =900－400 =50° 我的一个角是多少度？ 我的一个底角是多少度？ 我是一个直角三角形，我的另一个锐角是多少度？ ②900－400=50° * 练习题一、选择题 1.下面每组三个角，不可能在同一个三角内的是（ ）。 Ａ.15° 78° 87° Ｂ.55° 120° 5° Ｃ.90° 18° 102° 2.把一个三角形纸片剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和（　　）180度。 Ａ．大于　Ｂ．小于　Ｃ．等于 C C * 二、判断下列说法对吗? ①钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（??? ） ②在直角三角形中，两个锐角的和等于90 o。（??? ） ③一个三角形中一定不可能有两个钝角。（?? ） × √ √ * 总结：通过今天的学习， 大家有什么收获？ 三角形内角和180°。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网