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- 2018-01-14 发布于湖北
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人教版小学数学四年级下册《位置与方向》第4课时
人教版数学 四年级下册 * * * * * 位置与方向(四) 课前准备 学习目标 1. 能根据路线图判断所走的方向和路程; 2. 能根据方向和距离绘制简单的路线图。 3. 通过读图、画图活动,体会数学与生活的联系。 上北下南的方位;起点到1号点, 再到2号点,最后到终点的路线图; 图上1厘米表示实际距离200米; 根据上面的路线图,说一说每一赛段所走的方向和路程? 从图上你获取了哪些方面的信息。 自学指导一 自学指导二 2.动手测算(同桌合作)请同学们根据利用线路示意图,找出每一赛段的方向和路程。 并且完成好作业记录纸。 公园定向运动测算卡 第一赛段(起点到1号点) 方向:沿___偏___ ___°方向 距离:_________________米 第二赛段(1号点到2号点)方向:沿___偏___ ___°方向 距离:_________________米 第三赛段(2号点到终点) 方向:沿___偏___ ___
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