成人高等教育纺织工程专业教学改革探索——以西安工程大学为例.pdfVIP

2013年2月 纺织服装教育 Feb．，2013 Textileand Education V01．28NO．1 第28卷第1期 Apparel I古 织工程专业教学改革探索 成 ／＼同等教育纺 ——以西安工程大学为例 陈 莉8，刘玉森6，张智荣6 (西安工程大学a．纺织与材料学院、b．继续教育学院，陕西西安710048) 摘要：从当前纺织工程专业成人高等教育的实际情况出发，结合陕西省纺织行业人 才状况，分析专业教育存在的问题及其根源，对成人高等教育纺织工程专业进行教学改革 探索。通过修订人才培养方案，构建新型课程体系，修订教学计3tj与教学大纲，利用网络 资源平台等现代化教学手段以及加强师资队伍建设等多项措施，取得了较好的效果。 关键词：新形势；纺织工程；成人教育；教学改革 纺织工业是我国的传统支柱产业，目前纺 学计划、培养规格、教学内容、教学方法及考核 织工业既面临机遇又遭遇挑战，激烈的市场竞 方法上，基本上沿用了普通高等教育的模式，而 争使企业更加重视从业人员的素质和技术水 没有很好地体现成人教育的特点，普教化倾向 平。目前陕西省纺织工程专业人才队伍整体状 严重∞o；教学缺乏针对性，实践教学体系不够 况为：传统模式培养的纺织科技人员知识面窄， 完善；专业骨干教师队伍不熟悉成人教育的特 知识结构不够合理；在企业一线的专业技术人 点，不能适应成人教育的要求。因此亟待建立 员生产经验丰富，但计算机、外语应用能力及营 新的人才培养方案和模式。此外，学校教学单 销水平差，不能适应激烈的市场竞争环境；近年 位重效益、重规模、轻质量，学生重学历文凭、轻 来纺织行业在进行结构调整的同时，企业发展 水平能力，教师施教精力投入不足，考试浮于形 缺乏活力，大批技术人才流失Ll。。纺织行业现 式等，在很大程度上影响了我校成人高等教育 有各类专业技术人员在数量和质量上都与行业 纺织工程专业人才的培养质量。 的发展需求差距很大，尤其是中高级科技人员 国家提出的振兴纺织工业计划为纺织行业 数量偏少，纺织行业工程科技人才的短缺已成 的发展提供了良好的机遇，纺织产品的科技含 为制约行业发展的主要瓶颈旧J。行业所需的 量不断提高，科技投入增加，新产品开发能力增 人才培养需要通过教育环节来完成，各类学校 强，科技和职工素质则成为提高产品质量、增加 培养的纺织工程专业毕业生数量相对较少，要 经济效益的主要手段。在这种背景下，纺织企 实现纺织工业的振兴，就必须改变目前这种状 业越来越重视人才的引进和培养。由于新引进 况。因此，成人高等教育的作用就愈加重要。 人才数量有限并且流动性较大，越来越多的纺 织企业倾向委派在岗员工到学校学习深造。近 一、我校纺织工程专业成人高等教育的现 年来我校成人教育纺织工程专业的学生人数有 状与发展机遇 所增加，其中企业委派前来进修学习的学生成 目前，我校(西安工程大学)成人高等教育 为该专业学生的主体，他们的学习目的非常明 (包括特色专业纺织工程在内)在培养目标、教 确，岗位针对性强，毕业后均在纺织企业的生产 基金项目：中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题(2011—063Y)；陕西省高等继续教育教学改革研究项目(11J27) 作者简介：陈莉(1973一)，女，河北枣强人，副教授，研究；b-I甸为纺织工程。E-mail：fychenli@yaho