新人教版语文七年级上册第一单元《写作热爱生活，热爱写作》word教案初中语文教案.docVIP

第一单元写作　热爱生活热爱写作 【导学 1．培养学生细心观察、勤于思考的习惯。 2培养学生从书籍、影视、广播、报刊等途径积累内容素材和语言材料。 3培养学生热爱生活热爱写作的意识。 【课时计划】 课时第1课时完成环节一、环节二、片段一、二的写作第2课时完成片段三的写作及写作修改、讲评。 教法指导： 1学生学生带着导学目标认真阅读教材及名师导航材料进行自学教师适时举例点拨为实战写作奠定基础。 2学生利用名师导航中的方法指导进行实践写作。 3小组交流组内批改推荐优秀作品全班展示。 4班内交流教师点评。 5学生自主修改。 6教师批阅 学法指导一： 正确表达自己的想法 一是多读。看看别人在碰到一件事时怎么说有几种说法雅的怎么说俗的怎么说书面的怎么说口语的怎么说从中得到借鉴和启发。读时应注意一点——尽可能读出声来。 二是多写。多写更能提高表 四是多思。要先想一想再发表意见，使自己的话有条理，比如说问题，可围绕这个问题是什么、是谁造成的、原因是什么、错在什么地方、如何解决等小题目去展开。情景导入　生成问题 中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过你的生活正在悄然发生变化？情感的丰富心智的成熟认知能力的提高都会给你的生活增添光彩和活力。生活是丰富多彩的要用心去留意生活体验生活提炼生活热爱生活抓住有意义的素材捕捉真切的情感澄清模糊的认识从生活中学习写作进而热爱写作。 自学互研　生成新知 生活犹如源泉文章犹如溪水源泉丰盈而不枯竭溪水自然活泼地流个不息。可见要写好文章就要做生活的有心人热爱生活热爱写作。 一、仔细观察生活保持敏感和好奇心时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。如《春》一文作者描写的就是春天的花草风雨。 二、积累生活素材不仅用眼睛看更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。宋朝 三、选择自己最熟悉、最动情的生活写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验、真感受。要善于抓住人物的语言、心理、环境进行描写，才能写得见人见物见精神，才能绘声绘色，描述生动。 片段一：9月份季节更替渐入秋天气候不同了自然景物也相应发生了许多变化。就拿我们常见的树叶来说吧看看你发现了什么样的美。 范文示例： 我沿着幽雅的小路一直向前走林中的小鸟被我的脚步声吓到飞向蓝天……我便停下来一看我已来到了红色的世界——红枫林。望着漫山的红枫远远望去就像红色的海洋那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去捧起一把枫叶。哇它好美 片段二：刚上初中来到新校园走进新教室见到新老师结识新同学这其中一定有难忘的相识瞬间用自己的语言记录下来。 范文示例： 转眼间升入初中以来的第一个学期已经渐渐地接近了尾声我渐渐地融入 了这个新的大家庭也有了许多知心的朋友今天我要给大家介绍的就是其中的一位。 她是一个文文静静的女孩子在班上真称得上是淑女了。她梳着一条乌黑的马尾辫中等的个子一双亮晶晶的眼睛透出了她的机灵与干练。她给我留下印象最深的还是她的言谈举止 记得我们第一次见面是在军训的时候老师要求我们必须穿一套干净的夏季校服。然而因为我的性急所以此时此刻我已经穿上了第二套夏季校服了。两套校服在经历了“沙场磨炼”后已经脏得不成样子了。所以我不得不借校服穿可是同学们明天都要穿新校服所以没 从那以后，我们互相帮助，成为了一对无话不谈的好朋友。 片段三：回忆成长经历一定有让你难以忘怀的人和事想和大家分享吗？回忆一下把它写下来题目自拟。不少于500字。 范文示例： 我发现枕头里有个世界 从小我就有落枕的毛病早晨起来常常是歪着脖子疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。 市场上卖的枕头对我不适合母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料可是太软了不行太硬了 可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。 没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了。睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊！ 上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，沁人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材因挤压而发出的微微声响，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐。我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄