长春版语文七上第11课白色鸟能力测试.docVIP

一 一 白色鸟能力测试 一、基础知识及运用 1．掌握下列词语，并给加粗字注意： ①迤逦（ ）（ ）： ②歇憩（ ）： ③眼瞳（ ）： ④葳蕤（ ）（ ）： ⑤歪歪趔趔（ ）： 二、思维点拨 要注意加强词汇的积累，准确解释词义和读准字音。 2．小说题目为什么定为“白色鸟”？你是怎样理解的？ ________________________________________________ ________________________________________________ 三、思维点拨 解答此题要注意把握文章的中心思想，还要依据文章的写作背景和年代特征。 3．《白色鸟》一文写得自然、含蓄。一方面写小孩子的自由、快乐，另一方面写外婆的痛苦和悲伤，你能找出这“一明一暗”的词语吗？ 四、思维点拨 十年动乱时，外婆是批斗的对象，小孩子当然不知！作者在文中揭示的正是这种人类无休止的争斗和残酷。对比而写，更显主题。 注意方格里应填什么词。 二、阅读下列文段，完成4—8题 美丽一次[ 在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作□，一点点地积蓄养分，在第六年春，□在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花，□让人们惋叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，□两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。 依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家庭中极为弱小的一员，可是，它们却以其独特的生命方式向世人召告：生命一次，美丽一次。 一次，便足矣 一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生……[来 一次，仅仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，它甚至需要耗尽一个人一世的光阴、毕生的精力！ 人生的路途比依米花的一生漫长，可是，在这段漫漫求索的艰辛历程中，________ 4．文章从哪三个方面阐述了依米花的平凡特征： ①________________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________ 5．填补第一自然段中的空白： [ ] A．因此 故 更 但是 B．最后 才 特别 只 C．然后 才 尤其 仅仅 D．因而 所以 尤其 可是 思维点拨 注意关联词语的运用。 6．仿例句再列举你熟悉的壮美的人生依米花： 例：扑向机枪眼的黄继光 ________________________________________ 思维点拨 展开合理联想，拓宽思维能力。 7．“一次，仅仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，……”下列哪些名言的含义与之吻合 [ ] A．书犹药也，善读者，可以医愚。 B．台上一分钟，台下千日功。 C．驽马十驾，功在不舍。 D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 E．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 F．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 G．莫等闲，白了少年头，空悲切。 思维点拨 注意观点的统一。 8．文段最后一句你认为合适的一项是 [ ] A．我们为什么不比依米花开得更艳呢？ B．我们应该比依米花开得更艳才好。 C．我们并非一定会比依米花做得更好。 D．人类比依米花做得的确好得多。 思维点拨[XXK] 注意句与句之间的联系。 ? 参考答案 能力测试 1．①y! l! 曲折连绵 ②q@ 休息 ③t ng 眼球中心的圆孔 ④w5i ru@ 草木茂盛的样子 ⑤li7 身体歪斜，脚步不稳 2．“白色”蕴含着苍白和肃静，在那个荒谬的岁月里，人们如同这“鸟儿”，要么冷静地观看，要么突然惊飞，用此作题，意味深长。 3．（略） 4．①所处的环境 ②生长的周期漫长 ③形体瘦小，色泽寻常 5．C 6．烈火中永生的邱少云，雪域翱翔的孔繁森，视死如归的董存瑞 7．B、C、G． 8．C 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增