《第5章一次函数》自我评价测试含试卷分析详解浙教版数学八年级上.docVIP

第5章自我评价 一、选择题(每小题3分，共30分) (第1题) 1．如图是一次函数y＝kx＋b的图象，则关于x的不等式kx＋b＞0的解为x＞－2． 2. 已知方程组的解为则一次函数y＝3x－3与y＝－x＋3的交点P的坐标是． 3．已知函数y＝－x＋m与y＝mx－4的交点在x轴的负半轴上，那么m的值是(D) A．±2　　　B．±4　　　C．2　　　D．－2 4．小敏从A地出发向B地行走，同时小聪从B地出发向A地行走，如图所示，交于点P的两条线段l1，l2分别表示小敏、小聪离B地的距离y(km)与已用时间x(h)之间的关系，则小敏、小聪行走的速度分别是(D) A. 3 km/h和4 km/h B. 3 km/h和3 km/h C. 4 km/h和4 km/h D. 4 km/h和3 km/h ,(第4题))　　　　,(第5题)) 5．如图，直线y＝kx＋b过点A(－1，－2)，B(－2，0)，直线y＝2x过点A，则不等式2x＜kx＋b＜0的解为(B) A．x＜－2 B．－2＜x＜－1 C．－2＜x＜0 D．－1＜x＜0 (第6题) 6．如图，已知直线l1：y1＝k1x＋b1和l2：y2＝k2x＋b2交于点M(1，3)，根据图象判断： (1)当x取何值时，y1＝y2? (2)当x取何值时，y1y2? (3)当x取何值时，y1y2? 【解】　(1)当x＝1时，y1＝y2. (2)当x1时，y1y2. (3)当x1时，y1y2.[来源:学科网] (第7题) 7．如图，直线y＝kx＋b和y＝mx＋n交于点P(1，1)，直线y＝mx＋n交x轴于点(2，0)，则不等式组0＜mx＋n＜kx＋b的解是1＜x＜2． 【解】　∵直线y＝kx＋b和y＝mx＋n交于点P(1，1)，直线y＝mx＋n交x轴于点(2，0)， ∴不等式0＜mx＋n的解是x＜2，不等式mx＋n＜kx＋b的解是x＞1， ∴不等式组0＜mx＋n＜kx＋b的解是1＜x＜2. 8．已知一次函数y＝ax＋b的图象过第一、第二、第四象限，且与x轴交于点(2，0)，则关于x的不等式a(x－1)－b0的解为(A) A. x－1 B. x－1 C. x1 D. x1 【解】　∵一次函数y＝ax＋b的图象过第一、二、四象限， ∴a0，b0. ∵一次函数的图象与x轴交于点(2，0)， ∴2a＋b＝0b＝－2a.我都认真仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。  中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4