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- 约2.02千字
- 约 34页
- 2018-01-14 发布于河北
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触摸春天——潘艳春
17 触摸春天 学习目标: 1.能正确读写本课生字新词。 2.理解由生字组成的新词及四字词语; 3.正确、流利地朗读课文,了解课文主要内容。 17 触摸春天 在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道及其美丽的曲线,诉说着飞翔的概念。 拓展延伸 在我们生活中,还有哪些人,也创造了一个属于自己的缤纷世界? * * * 第一课时 读一读下面的词语: 浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 灵性 经历 瞬间 扑闪 概念 弧线 飞翔 权利 缤纷世界 花繁叶茂 多姿多彩 磕磕绊绊 清香袅袅 缤纷世界 你 知 道 这 些 词 语 的 意 思 吗 小径: 流畅: 磕磕绊绊: 瞬间: 缤纷: 狭窄的道路;小路。 流利,通畅。 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 转眼之间。 繁多而凌乱。 穿梭: 像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 弧线可不是曲线哦 弧线 曲线 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的
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