- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中考作文写作技巧pptPPT
中考作文写作技巧 ; 何为选材?选材就是对已有的材料进行一番选择。
如果说文章的中心是灵魂,结构是骨架的话,那么材料是文章的血肉。选材,是为了更好地表达文章的中心。选材的得当意味着作文盖好了坚实的地基,文章也就成功了一半。在考场作文中,选择好的材料更是取得高分的一个重要因素。考试时,先要充分审题,再要根据作文主题与中心选择自己印象最深、容易表达出真情实感、且能吸引读者、打动老师的材料。
那么,在考场上究竟如何选择写作材料呢?笔者认为,选材技法有三点。请记住“选材”的口诀: 选材熟悉最重要,材料真实才可靠; 典型事例有意义,感情真挚得分高; 围绕题旨选材料,新颖有趣为最好; 考场作文时间紧,选材原则要记牢。;选用材料的标准:一、材料要以真实为基础,写自???熟悉的东西
作文要写得感情真挚动人,材料就要真实可信,不可随意编造,脱离实际。当然,作文的材料真实不是指材料的原始再现,而是指经过提炼,比现实生活更加鲜明,更加强烈,更加集中。因此要选取自己经历过的、印象深刻的事情,才容易下手去写。有的学生为了让立意很有特点,去编造自己根本没有经历过的事情,自己还满心欢喜,事实上,有经验的老师一眼便可看出这是编出来的。所以,请同学们一定选择自己经历过的事去写,避免胡编乱造,你们编得很辛苦,老师看着也哭笑不得。有的考生,背“优秀习作”,写起作文来,脑子里就搜索范文,张冠李戴套上去,让阅卷老师一瞧就知道不是真实的,作文没有真情实感,自然不能得高分。;;三、选材要新颖
老师在阅卷时,对学生的习作常常会有“似曾相识燕归来”的感觉。材料平淡,材料老套,没有新意。比如:《成功》——终于获奖了。《快乐》——扶老奶奶过马路,做了好事,非常快乐。《苦难后的芬芳》——成绩变好了,上次没考好,这次考好了。《难忘的一件事》——获奖的一次经历。……许多考生,选材没有新意,就一个材料“换汤不换药”。;这样,一个阅卷老师判一百份卷子,其中五十位同学写同样一件事,那么,除了第一张卷子看着有新意的话,其他试卷都雷同,你还会得高分么?显然,第一印象就大打折扣了。所以,选择材料要有新意,不要写别人写过的。有时候,换个角度想问题,可以老材料出新意。比如:“让座”是老掉了牙的材料,有一考生把“让座”写成“谢座”,使材料新颖了。;有一位中学生让座给一位带小孩的妇女,这位妇女教小孩“谢谢大哥哥”,借孩子之口表达感激之情。试想到站了,这位妇女让孩子再次说“谢谢大哥哥”,“大哥哥再见”,再一次借孩子之口表示谢意。作者从中感悟,做了一点“好事”,得到的回报是一谢再谢。 ;『选材导练』
一、新( 新颖 、 创新 )
1、去俗取新,求异出新
题目: 告诉你一件新鲜事
选材:a.农村盖起了新房 写熟、写烂,屡见不鲜
b.光棍娶了媳妇 不新鲜、毫无 新意
c.贫困户买了电视机
学校聘请学生做校长协助理→令人耳目一新。;题目: 感谢
选材
(一)“旧”:感谢父母、老师、同学、警察叔叔等
(二)“新”:“孔子,谢谢你”(真心感谢数干年前的孔圣人,用充满哲理的话挽救了他,让他走进了一片作文新天地);a、写黑板——心甘情愿地把自己漆成一身黑色,为的是能清楚地衬托出粉笔字的白;
b、写扫帚——同污秽脏物势不两立,必欲扫除之而后快,而当人们在赞美优美清洁的环境时,在议论该给谁一个荣誉称号时,它却躲到了不为人注意的墙角;
c、写橡皮——宁可天天承受磨砺身躯的痛苦,但决不放过白纸上一丝一毫的错误;; 小结:通过对比,我们不难发现,“旧”这一部分选材落入俗套,所选题材容易雷同,角度单一,结构相似,一看开头,就知结尾,读一篇,晓一批,让人提不起兴趣。而“新” 这部分的选材,却较有新意,令人耳目一新。
2、以小见大
选材时如能做到“以小见大” ,也往往会取得较好的效果,如《散步》:
小事情: 田野散步
大主题: 反映祖孙三代的互敬互爱。;3、“侧面”出击
如文题:《小站歌声》:主题——歌颂山村教师对孩子深沉的爱和无私的奉献精神。
选取题材:没有正面写老师如何扎根山村、如何在艰苦的环境里从教、如何关爱孩子的动人事迹;却写了孩子们到小站送老师回城“结婚”的感人场面、唱《好人一生平安》的歌曲,结尾点明老师是患了血癌,进城治病。选材侧面突出了主题。;二、义(选材有意义,思想健康)
反面例子:
文题一:《我第一次 》
选材:我第一次唱歌、作弊、偷妈妈的钱等
文题二:洪灾发生后
选材:有洪灾以后,上面运来了许多救灾物资,放在政府的大院里。夜晚,有些人去
文档评论(0)