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《整式的乘法》习题
1.列各式中计算结果是x2-6x+5的是( )
A.(x-2)(x-3)
B.(x-6)(x+1)
C.(x-1)(x-5)
D.(x+6)(x-1)
2.下列各式计算正确的是( )
A.2x+3x=5
B.2x?3x=6
C.(2x)3=8
D.5x6÷x3=5x2
3.下列各式计算正确的是( )
A.2x(3x-2)=5x2-4x
B.(2y+3x)(3x-2y)=9x2-4y2
C.(x+2)2=x2+2x+4
D.(x+2)(2x-1)=2x2+5x-2
8.:a2-a-9900;y2-581y+40500.
(3)(a+99)(a-100)=a2-a-9900;(y-500)(y-81)=y2-581y+40500.9.:x3-y3;x4-y4;xn+1-yn+1.
=x3+x2y+xy2-x2y-xy2-y3=x3-y3;=x4+x3y+x2y2+xy3-x3y-x2y2-xy3-y4=x4-y4;=xn+1+xny+xyn-2+x2yn-1+xyn-xny-xn-1y2-yn-1y2-…-x2yn-1-xyn-yn+1=xn+1-yn+1,
14.:(1)10m2n3+8m3n2;(2)2x-40.?
(1)=-10m2n3+8m3n2;(2)=x2-6x+7x-42-x2-x+2x+2=2x-40.?
我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
中心小学每周例会
教师谈课改体会
—2017学年第二学期)
主题:《 “问题学生”应如何正确引导 》
主讲人: 2017 年月日
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