淄博普通高中课程改革试验工作调研方案淄博普通-山东教学研究.DOC

淄博市普通高中课改实施工作调研方案 为进一步了解我市普通高中课改实施情况,总结经验,查摆问题,完善机制,强化措施,确保我市普通高中课改工作更加扎实有效的实施,市教育局拟组织对部分学校课改实施工作和学科课程标准执行情况进行调研。 一、调研内容 1、课程理念 课程理念学习制度的建立、实施情况及效果。课改理念宣传制度的建立、宣传渠道的落实及效果。校园文化建设充分体现先进的教育思想。学校的办学理念、发展规划、工作计划体现课改理念、先进教育思想的状况。学校在宣传、落实课程理念工作中遇到的问题、存在的困惑及工作建议。 2、课程方案 学校课改工作方案制定及实施情况。在整体规划了八个学习领域、满足学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分的需要等方面设计、安排的状况。选修模块计划开设的数量在满足更多学生自主选择的要求、满足所有学生获得毕业所必须学分的需求、满足学生参加高考的需求等方面的设计、安排的状况。学校学生选课工作实施方案，《学生选课指导手册》制定、编制的情况。学校在制定、实施课改工作相关方案的过程中遇到的问题、存在的困惑及工作建议。 3、教学计划 教学计划、课时安排，在落实了课程标准、按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动、不随意增减课程和课时等方面的状况。技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作展开的状况如何？学生选课工作如何实施，实施效果状况如何。高一、高二必修科目的安排能否满足学生参加学业水平考试的需求。技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等课程的教学计划是否符合课程方案的要求。学校课程种类丰富、富有特色，有时间和组织措施保障。学校在制定、实施教学计划的过程中遇到的问题、存在的困惑及工作建议。 4、队伍建设 学校设计办学规模及实际办学规模情况，各学科师资配备数量及教学工作量情况(任教班级数,课时量等)。学校教师的专业发展及管理人员的培训计划及教师个人专业发展计划的制定和落实情况，教师专业成长记录制度建立及实施状况。教师工作激励机制是否做到了有利于促进教师职业道德和专业水平的提高，是否能坚持内容全面、主体多元的原则，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作，激励效果情况。学校在教师、管理人员队伍建设工作中遇到的问题、存在的困惑及工作建议。 5、课程资源 学校对家庭课程资源调研、开发与利用的状况，对社区课程资源调查、开发与利用的状况。是否制定了科学规范的学校课程开发方案，建立了学校课程审议与评价等保障制度，学校课程研制、开发与实施的状况，是否有课程审议与评价等制度保障。体育、艺术、实验、图书、阅览、机房、展室等教学设施设备的现状及使用状况。学校在课程资源开发、利用和管理等工作中遇到的问题、存在的困惑及工作建议。 6、教育教学 校内教研及管理体系现状。校本研究工作制度的建立及实施情况。课堂教学改革的具体措施,课堂教学效益状况。研究性学习课程实施、管理及评价体系建立和实施的情况。学生社会实践及社区服务课程实施、管理及评价体系的建立和实施状况。学生每天在校学习时间、节假日、课外作业量、体育锻炼时间安排及实施状况。班会、校会，团的活动和升国旗仪式等常规教育活动情况。开展道德、法制、安全和理想教育等主题教育活动情况。学校在教育教学管理等工作中遇到的问题、存在的困惑及工作建议。 7、评价制度 能否做到在客观分析学生情况下，评价教师教学质量，不以考试成绩给教师排名次，不以考试成绩或升学率高低作为评价和奖惩教师的主要标准。学分认定工作制度和学分认定诚信制度建立及落实状况。学生综合素质评定方案研究制定的情况。学生成长记录制度的建立及落实情况。学校在教育教学工作考核，学生学业评价、基础素养评价等工作中遇到的问题、存在的困惑及工作建议。 二、市教育局领导调研听课安排 带 队 参加人员 召集联系人 调研学校 张洪亮 赵世民 王德学 黄敬川 马配强 黄敬川 淄博实验中学 张景春 李铮声 于德诚 陈 勇 陈 勇 淄博七中 刘英学 陈守伟 姜玉彬 陈鲁峰 张莲英 姜玉彬 桓台一中 尹玉法 高 权 房崇民 石 芹 司洪海 石 芹 沂源一中 牛瑞洲 吴景明 李光良 王治芳 孔依军 王治芳 淄博四中 谷 虹 朱秀水 石广泉 于学工 刘旭东 朱秀水 淄博十一中 唐 勋 董 军 刘发德 杨 成 董 军 高青一中 王世军 王玉强 谭秀东 杨玉刚 王玉强 淄博一中 赵泮利 王立东 张家军 宋传福 王立东 淄博六中 苏明光 袁兆桐 杨守木 马 青 袁兆桐 淄博五中 说明：听课学科由局领导临时确定，具体安排由联系人与学校联系。 三、市属普通高中调研学校及时间 调研学校：淄博七中、淄博一中、淄博实验中学 调研时间：3月17日(星期一) 三、参与人员及分工 1、调