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高三化学 一轮复习学案 化学与生活技术 学案
专题二十 化学与STS相关问题
【考试说明】引导学生认识科学和科学发展过程,认识科学、技术、社会和环境之间的相互关系,初步形成正确的世界观、人生观、价值观和实事求是的科学态度,初步树立和谐、可持续发展的科学发展观。认识化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用这类试题的特点是理论性要求低,实用性强,试题难度不大。1.读题:对于新材料、新信息题,读题尤其重要.做到逐字逐句读,挖掘关键字,排除无效信息,
找 到对解题有价值的信息,并作标记.对于新物质或常见物质的新性质,找出其不同点.
2.析题:在读题基础上,结合题目中问题或选项分析本题考查的知识板块,便于找准提取信息(知识、原理、方法)的方向.
3.解题:在知识和方法准备充分的基础上,针对题目要求,回答相应问题.选择题要注意题目要求,如“不正确”与“正确”,“一定”与“可能”等
考点一、化学与环境
例1 化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是?( )
A.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药
B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理??
? C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源
? D.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用??
变式1、下述做法能改善空气质量的是( )
???A.以煤等燃料作为主要生活燃料? B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源?
? ?C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车?? D.限制使用电动车?
【提分秘籍】环境问题是当今社会的热点、焦点问题,这就要求我们的学生多关心我们的家园,多关心整个人类的生存和发展,并能够去思考这些问题产生的原因与解决的方法。从而提高自身的综合素质。当今的环境问题主要包括:温室效应(CO2、CH4)、酸雨(主要是SO2)、臭氧层被破坏、光化学烟雾(NOx)、白色污染、赤潮、含磷洗衣粉的使用、重金属及其盐的污染、沙漠化等。
化学在环境保护上的应用主要有以下几个方面:
??①对环境情况进行监测:对污染物的存在形态、含量进行分析和鉴定。?
??②治理三废:对生产过程中产生的废气、废水和废渣进行处理,减少环境污染,实现资源回收利用。?
??③寻找源头治理环境污染的生产工艺,实施清洁生产——绿色化学:?
a 绿色化学的理念:在于不再使用有毒有害的物质,不再产生废物或尽可能少产生废物,这是一门从源头上减少或消除污染的化学。
b 绿色化学反应的特征:采用无毒、无害的原料;在无毒、无害的条件(包括催化剂、溶剂)下进行;产品应该是环境友好的;
具有“原子经济性”,即反应具有高选择性、极少副产物,甚至实现“零排放”。此外,它还应当满足“物美价廉”的传统标准。“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这是原子利用率为100%。
考点二 化学与新材料
例2 化学是材料科学发展的基础。下列说法正确的是 A.可用作荧光灯内壁保护层的氧化铝纳米材料属于胶体B.高分子材料可能导电,如聚乙炔
C.钢化玻璃、有机玻璃、防弹玻璃均属于硅酸盐材料
D.人造刚玉的主要成分是MgO,熔点很高,可用作高级耐火材料
考点三 化学与能源
例3、氢能是未来能源结构中最具发展潜力的清洁能源之一.目前已有专家已研究出用淀粉或
纤维素与水在酶作用下转变为二氧化碳和氢气的方法制氢气.下列说法错误的是 A.从整个循环来看,利用该方法得到的氢能来源于太阳能
B.上述制氢气的化学方程式可表示为:(C6H10O5)n+ 7nH2O 6nCO2↑ + 12nH2
C.氢元素的三种同素异形体1 1H、2 1H、3 1H,能形成六种单质
D.从化学的本质看该反应属于氧化还原反应
??A、无水硫酸铜、蔗糖?? ?B、硅胶、硫酸亚铁? ??C、食盐、硫酸亚铁????D、生石灰、食盐??
【提分秘籍】化学与生活的联系,随着人们生活水平的提高日趋密切,生活中的化学知识到处可见。在高考化学试题中,对这方面知识也进行了一定程度的考查。现将日常生活中的化学问题列举如下:无铅汽油、可降解饭盒、无磷洗衣粉、含氟牙膏的使用,旧电池的回收,食用含碘盐,明矾净水及各种消毒剂的使用,钢铁腐蚀,各种新型电池等。解决好这类问题关键在于知识的积累和化学原理的应用。
考点五 化学与工业生产
例5 化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气
C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成下列说法中正确的是 A.医用酒精的浓度通常为95%
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