记叙文作文指导课件PPT.pptVIP

2、用一组场面演绎了一个精彩故事： ①书房静谧，下午的情景又浮现出来。②去溜冰场途中，发现父亲跟踪我，他那目光灼灼逼人。③跟父亲的对峙,父亲扬起了手。④闭门赌气，门开了，一碗热腾腾的饭菜送到书桌上，是父亲，那无奈的目光。⑤书房，灯光昏黄。那目光化成暖流溢满心胸。父亲，其实永远就是父亲。 教你二招—— 克服平淡无味的方法 1、描写增色 2、用情动人 示例１（描写） 　　　一只银锁在阳光下闪闪发光，花纹精致，鲤鱼活龙活现，摇摆着尾巴正跳跃着要出龙门，银锁背面写着“长命富贵”。因年代久远，这几个字已经有些发黑了。 示例２（抒情） 　　一只银锁，包含了父母多少希望啊！十七年前，当我出生的时候，父母就把平安、健康、前途无量系在我身上，让它们伴随着我成长。 　　凝望着那只银锁，我和母亲都陷入了沉思，微笑中的母亲一定想起了刚出生的我，想起了将银锁挂入我脖子的那一刻。母亲收藏的是银锁，又何尝不是在收藏对我的爱和期望？ 请写一段教室里很安静的话： 只听见沙沙沙记笔记的声音，有时还有一点哗哗哗的翻书的声音，偶尔窗外还会还传来一两声鸟叫声,老师讲课的声音虽然不大，但是大家都听得清清楚楚。不知谁不小心把铅笔盒碰掉在地下，大家都很吃惊地回过头去看着他。 ★ 特别推荐：细节描写 细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。 芳草 2006年9月10日《扬子晚报》 作者：田妮 芳草十五岁时，母亲在极度贫寒中病死了，留下了她和三个大龄的哥。父亲是一个酒鬼，除了每天醉卧墙根，对这个风雨飘摇的家不管不问。做饭、洗衣、喂猪、繁琐的家务压在了芳草柔弱的肩上，哥哥们的婚事也像一个解不开的结，系在她的心头。村里照顾困难户，芳草高小毕业后，村里安排她做了民办教师，由此她成了我的启蒙老师。 示例1 穷人的孩子早当家，芳草老师没有被生活的重担压倒，上课之余，她找来高中的课本自学。在那间风天漏风、雨天漏雨的茅草屋里，一盏煤油灯常年亮到深夜。她的眼睛总是熬得红红的，因为营养不良而多病的身躯，更是如弱柳扶风。但坚强的意志为她注入了惊人的力量，只要她一踏上三尺讲台，倾刻间就口若悬河、神采飞扬，像换了一个人。所以，我们都喜欢芳草老师的课。她对我们要求很严，但却从不体罚我们，哪怕是最调皮的男生，她的教杆，最多也只是敲敲他的课桌而已。 为了让毕家后继有人，芳草老师含泪答应给大哥换一门亲，那年她只有十九岁。在媒婆二婶的撮合下，他们很快就与邻村的老杨家换了帖子。她的对象小时得过小儿麻痹症，走路总是一拐拐的，太重的农活也干不来。当时已经恢复了高考，为了安心学习，她求男方晚两年成亲。 想一想，下文会有怎样的细节描写？ 我们当时都是六七岁的毛孩子，还不懂得什么是鲜花插在牛粪上，心里却为俊俏的老师鸣不平。班里年龄最小的狗子，用力吸一下鼻涕，说：“芳草老师，你不要嫁给瘸子，等我长大后，娶你做媳妇。”老师一愣，然后摸着狗子的头，淡淡一笑道：“那你快点长大，老师等着你。” * 1.记叙文是叙说人物经历和事物发展变化过程的一种文体。 2.主要表达方式：叙述、描写 3.记叙的基本特点：陈述过程 4.描写的基本特点：描绘形象，追求用文字绘形绘色地再现客观事物，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。 请以 “目光”为话题写一篇记叙文。 训练1． 例文(片断) 目 光 目光是温柔的慈祥的，每当看到那道深深的目光，我都感觉到了一种温暖。记得有一次…… 目光是难忘的，我懒惰的时候，目光让我勤奋；我痛苦的时候，目光让我欢乐；我困惑的时候，目光给我前途；我跌倒的时候，目光给我力量。还有一次…… 小孩的目光充满了希望；大人的目光充满了成熟；老人的目光充满了安祥。 我永远忘不了的是那道目光。 材料零散，堆砌辞藻； 空洞无物，乱发议论。 …… 问题1 1、拟一个带故事性的标题 原则: 大话题拟小题目 方法: 增加附加成分。 词变成词组，变成句子。 2、写一个完整的故事 爸爸(妈妈)的目光 背后的那道目光 忘不了你那深情的目光 我读懂了你的目光 拐角处的一瞥 ﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 示 例 例文． 难忘你的