高中历史(岳麓版必修三)配套课件：第四单元 19世纪以来的世界文化21PPT.pptxVIP

学案21　电影与电视;学习·探究区;;3.电影的发展 (1)默片时代 ① 年之前的电影全是无声电影，因此这个时期被称为“默片时代”。 ②美国人 因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“现代电影之父”。 ③ 是这一时期电影明星中最杰出的代表。其代表作有《城市之光》《摩登时代》和《大独裁者》等。;(2)默片的特点 ①声与画脱节。 ②即兴性，导演不清楚剧情脚本，只有大致想法，拍电影时，导演要演员怎样表演或何时表演何种动作，只须当场下达指示。 ③颜色单调，只有黑与白。 ④默片演员以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。 ⑤默片缺少美妙的音响效果，但具有诗意特性。;电影逐渐成为一种全新的艺术和广为流行的娱乐形式。有人称之为继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑和戏剧之后人类创造的“第七艺术”。;探究点1　默片时代电影的特点 材料　前苏联作家高尔基在谈到有生以来首次看电影的感受时说，“突然有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间，他消失了。我们面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么都没有了。但是不知是什么人，仍诱使你去想象刚才似乎看到的地方……随后不知怎的，你隐约感到惊心动魄。” 思考　高尔基当时看到的电影是什么电影？其艺术特点是什么？;答案　高尔基当时看的电影是无声电影，即默片电影。其艺术特点是：缺乏美妙的音响效果，但是当人们回顾默片时代时，却会感到默片本身的诗意特性。特别是当人们欣赏卓别林的影片时会发现，由于画面具有足够的表现力，声音似乎失去了存在的意义。;探究点2　电影的发展 材料　好莱坞电影始终保持着浓厚的商业气息，迎合大众时尚，投入大量资金，采用大制作、高科技、名导演和大影星，在世界电影业中拥有十分强大的竞争力……与此同时，世界各国，包括中国、日本、伊朗等都在发展自己的电影业。电影以其特有的方式沟通着世界。 思考　结合材料分析，为何好莱坞电影在世界电影业中拥有十分强大的竞争力？;二、坐拥天地——电视;4.影响 (1)丰富了人类的精神生活，扩大视野，提高素养。 (2)改变了生活习惯和思维方式，对现代社会的飞速发展产生了深远影响，它已经成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。;电视作为传播媒体的优势和局限性分别表现在哪些方面？ 电视的优势在于具有强大的传播威力，能够满足不同文化层次的人的追求，使艺术大众化；加快了信息在世界范围内的传播，扩大了人们的视野，提高了人们的素质，增强了人们的国际意识；高度的逼真性和即时性。电视的局限性在于影响了人们的思维方式，使人们成为被动接受信息的工具。;探究点　电视的功能 材料　电视发明几十年来，技术迅速发展，黑白电视机正在从大城市消失，彩色电视机、立体电视、数字电视、高清晰度电视正在进入千家万户，人们已经生活在一个“电视时代”里。早在1960年美国进行总统选举时，总统候选人辩论通过电视向全国传播，这是电视第一次进行总统候选人辩论传播。当时，电视观众感觉民主党总统候选人肯尼迪年轻有为、整洁干练。而收音机听众却感觉共和党总统候选人尼克松表现更佳。 思考　电视是由谁在哪一年发明的？据材料并结合所学知识，说明电视有哪些功能？;答案　(1)1926年，英国人贝尔德发明电视。 (2)电视的功能有：①传播资讯；②是开展远程教育的重要手段；③娱乐；④把世界各地的优秀艺术品展示给世人。;三、影视艺术对人类生活的影响;影视艺术的特点 (1)直观性强，信息量丰富，传播资讯快。 (2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。 (3)快速发展，普及率高，覆盖面广。 (4)雅俗共赏，使艺术走进千家万户，成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。;电影和电视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分，对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。(人民版);探究点1　电影对人类社会生活的影响;探究点2　电视对人类社会生活的影响 材料一　电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教育的高低，任何人都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触……电视的兴起，在人类文化史上是一次革命，它以强大的传播威力，高度的逼真性和即时性等特点，形成电视时代的一种文化氛围。 ——人民教育出版社历史必修三教师用书;材料二　在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个被动而直通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。 ——人民教育出版社历史必修三教师用书 思考　结合两则材料说明电视给人们带来的积极影响和消极影响。;;反馈·训练区;2.下列情景在1935年不可能出现的是(　 ) A.约翰一家三口去看有声电影 B.英