世界名著-大江健三郎作品集.pdfVIP

　　 大江健三郎年表简编 编前的话 译序 ◆《个人的体验》 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 ◆《摆脱危机者的调查书》 　　第一章　战后业余棒球的鼎盛时期 　　第二章　起用代笔作家 　　第三章　不过，那些都是过去的事了 　　第四章　立刻投入战斗 　　第五章　我感到被排挤在密谋之外了 　　第六章　我和大人物A、也就是我们的老板，如此这般地见面了 　　第七章　对老板的多方面的研究 　　第八章　续老板的多方面的研究 　　第九章　转换的一对儿分析将来 　　第十章　山女鱼军团奥德赛 　第十一章　丑角集团晋京 　第十二章　转换了的一对儿互相争执 ◆《同时代的游戏》 第一信　寄自墨西哥，向时间的开始前进 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七） 第二信　像狗那么大的家伙 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七） （八） （九） （十） （十一） 第三信　牛鬼和黑暗中的神 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七） （八） 第四信　赫赫武功的五十天战争 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七） （八） 第五信　写神话与历史者的一家 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七） （八） 第六信　村庄＝国家＝小宇宙的森林 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七） （八） ◆《广岛札记》 　　　广岛札记序　广岛行 　一、初访广岛 　二、再访广岛 　三、道德家的广岛 　四、关于人类的威严 　五、不屈的人们 　六、一个正统的人 　七、广岛巡礼 　　　尾声告别广岛 ◆《生的定义》 　　一、亲切的定义 　　二、为难以想象的事预先准备 　　三、乱世的地丁和杜若 　　四、百年之《迷路》和《新时代》 　　五、作为资产的悲哀 　　六、大可破坏的最后的东西 　　七、接受教育的能力 　　八、某种乐趣及其相反 　　九、恐怖与希望 　　十、多方面的观察 　十一、战斗的人道主义 　十二、此项待续 　　　　附录——我在暧昧的日本 　　　　颁奖辞 　　　　答谢辞 ◆《万延元年的足球队》 　　第一章　死者引导我们 　　第二章　阖家再会 　　第三章　森林的力量 　　第四章　看到的和可以看到的一切的有， 无一不过是梦幻罢了 　　第五章　超级市场的天皇 　　第六章　一百年以后的足球赛 　　第七章　诵经舞的复兴 　　第八章　说出真相吧 　　第九章　放逐者的自由 　　第十章　想象力的暴动 　第十一章　苍蝇的力量 　第十二章　在绝望之中死去 　第十三章　复 审 ◆《新人呵，醒来吧》 　天真之歌 经验之歌 　沉落中的呼号 　灵魂如星而降 　被禁锢的灵魂 □ 作者：大江健三郎 大江健三郎年表简编 王中忱 　　１９３５年１月３１日 　　出生于日本爱媛县喜多郡大濑村（今内子町大濑），父大江好太郎。兄妹七人，兄弟 间排行第三。大濑为一森林峡谷间的村庄，这里的自然环境、民间习俗，对大江健三郎后 来的创作颇有影响。 　　１９４１年　６岁 　　４月，入大濑国民学校读书。是年１２月２８日，太平洋战争爆发。 　　１９４４年　９岁 　　祖母和父亲相继故去，两个哥哥均被战时集中征训，家里男人只有健三郎一人。 　　１９４５年　１０岁 　　国民学校小学五年级。是年八月，第二次世界大战结束，日本宣布无条件投降。 　　１９４７年　１２岁 　　３月，大濑小学毕业，４月，入大濑中学。是年，日本学校制度改革。５月，战后日 本新宪法公布、实施。新制中学把原来的修身课改为新宪法学习，这对大江健三郎的思想 形成产生了重要影响。 　　１９５０年　１５岁 　　３月，初中毕业；４月，入爱媛县县立内子高中。 　　１９５１年　１６岁 　　４月，转学至爱媛县立松山东高中。编集学生文艺杂志《掌上》。自是年起，开始了 以后持续十二年之久的寄宿生生活。 　　１９５３年　１７岁 　　３月，高中毕业；赴东京，入补习学校，准备大学考试。 　　１９５４年　１９岁 　　４月，考入东京大学文科。 　　１９５５年　２０岁 　　９月，在东京大学教养学部（基础教育部）学生杂志《学园》上发表作品《火山》， 后获银杏并木奖。热衷于阅读加缪、萨特、福克纳、梅勒、索尔·贝索、安部公房等人的 作品。