2012年师德师风建设工作计划.docVIP

培养学生良好行为习惯 着力创建教育特色学校  PAGE \* MERGEFORMAT 5 行为习惯养成教育是关系到学生一辈子的教育！ 2012年师德师风建设工作计划 安县界牌镇初级中学校 2012年2月28日 打造一支特别能战斗，特别敢吃苦，特别讲奉献的高素质教师队伍，扎实开展师德师风建设是关键。我校历来十分重视师德师风建设，始终把抓好学校师德师风建设作为建设一支高素质的教师队伍的根本，作为全面提高教育教学质量的最重要环节，采取了一系列切实有效的措施，形成了“敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，爱岗奉献”的师德风尚。为认真贯彻落实安教体通［2012］15号《安县教育体育局关于进一步加强是的是风建设的通知》，进一步强化安县教育体育局《中小学教师师德师风建设守则》的要求，结合我校本年度的中心工作和发展实际，特制订《安县界牌镇初级中学校2012年师德师风建设工作计划》。 一、指导思想 以科学发展观为指导，围绕扎实推进素质教育，打造办学特色，提升学校办学效益，狠抓学校师德师风建设。学校要把师德师风建设与教育行风评议紧和教师专业成长结合起来，整顿作风，更新观念，创新实践，树立全心全意为人民服务思想，深入贯彻落实师德师风“五级责任制”，确保师德师风工作日常化、规范化和制度化。通过师德师风建设打造一支优良的教师队伍，从而为努力把我校建设成为质量上乘，特色鲜明的义务教育精品学校而努力奋斗。 二、具体措施 1．加强领导，强化宣传。 学校成立师德师风建设领导小组。 组　长：唐德清（负责学校师德师风建设的全面工作。） 副组长：颜 彬　王定洪 成　员：邢小平　李 强　刘世丽　杨国清 李宝强 档案管理员：罗 艳 学校师德师风建设工作领导小组要经常性加强对全体教职员工的教育管理工作。贯彻落实县教育局有关师德师风建设的规定，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣传有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。 2．健全制度，强化学习。 进一步完善师德师风建设制度，结合实际，与时俱进，对学校已有的制度进一步完善提高。落实师德师风“一岗双责”随事走制度，教师师德师风考核制度。开展形式多样的自我教育活动，在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合寒暑假学习和年度考核工作，开展“反思与成长”教育活动，每一个教职工逐条对照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《安县中小学教师师德师风管理守则》、《四川省教师职业行为“八不准”》、《绵阳市教师行为“十不准”》等师德师风要求，认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为，并写出自查报告，学校要认真开展师德师风建设状况的自查，深入剖析师德师风问题的根源，认真查找工作中的疏漏和差距，拟定师德师风建设实施办法和自查报告。 3．大力宣传，营造氛围。 今年9月，是我县的“师德师风宣传月”，学校要结合教师节庆祝活动，利用县、镇表彰先进的契机，在全社会营造尊师重教的良好活动氛围。要通过表彰会、报告会、演讲比赛、座谈会等多种形式，利用过街标语、广播电视、墙报板报、校讯通短信平台等载体进行广泛宣传，充分发挥“师德标兵”、优秀教师等先进典型的示范作用，让全社会都来理解、关心、尊重教师。减轻教师的过重社会压力和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，激发教师的工作激情，提高教师心里自我调节能力，确保教师心理健康，精神愉悦。 4. 狠抓落实，强化监管。进一步完善师德师风建设的长效机制，强化有效监督和监管，向家长和社会公布界牌初中师德师风监督电话：（0816）4618049，电子邮箱： HYPERLINK mailto ，广泛收集社会各界的意见和建议。聘请师德师风监督员，定期召开联系会，收集意见和建议，不断改进工作。成立学校师德师风督查组，学校领导要深入到年级组和各班，掌握动态，及时处理，落实监管。建立师德师风问题报告制度。由学校政教处负责报告。加入安县教育系统师德师风QQ群（212395175），及时报送各种信息。 5. 搭建平台，充实内容。 结合学校教职员工中存在的一些现象，有针对性地开展师德师风教育活动，在丰富教职员工生活的同时，锻造高尚师德。开展“诚信从我做起”倡议活动，学校发出倡议，教师节和各自的实际情况，写出“师德师风承诺书”，并接受学生、家长的监督和评价。积极组织开展“我身边的诚信风范”教师征文大赛，选送优秀作品报教育局。开展师德师风民主评议活动。结合我校正在开展的良好行为习惯之星“四星教师”评选活动，按照自我评议、学生评议、教师相互评议、学校综合评议的步骤扎实开展评议工作。学校成立师德师风民主评议小组，负