妙用古诗 巧铸佳文(秦艳芳)PPT.ppt

听歌品词 ; 涛声依旧 带走一盏渔火 让他温暖我的双眼 留下一段真情 让它停泊在枫桥边 无助的我 已经疏远那份情感 许多年以后才发觉 又回到你面前 留连的钟声 还在敲打我的无眠 尘封的日子 始终不会是一片云烟 久违的你 一定保存着那张笑脸 许多年以后 能不能接受彼此的改变 月落乌啼 总是千年的风霜 涛声依旧 不见当初的夜晚 今天的你我 怎能重复昨天的故事 这一张旧船票 能否登上你的客船;妙用古诗 巧铸佳文 ——让你的文章饱含诗情画意;目 标;昨天背诵今天默，道是无情却有情 欲把诗文进作文，淡妆浓抹总相宜 默写亦我所欲，借用亦我所欲， 二者可以得兼也。 ;妙用古诗文写题目——眉眼盈盈处 妙用古诗文写开头——举头已觉满眼春 妙用古诗文写分论点——万绿丛中几点红 巧借古诗文作论据——动人春色不须多 妙用古诗文结尾——回头一笑百媚生 ;  寻招觅法 合作探究如何巧借古诗文进作文？;请引用诗词以“气节”为话题，写一个作文片段。;遨游于诗山词海，徜徉于文波赋浪， 苏东坡赤壁泛舟，那“ ” 的逍遥，那“ ”的洒脱，令人心驰神往； 辛弃疾京口怀古，那“ ”的豪迈，那“ ” 的愤慨，让人黯然神伤。 ; 直接引用——取句解说法;妙用古诗 巧铸佳文 ——争引，争用， 惊起一滩鸥鹭; 我向往“采菊东篱下”的那种悠闲， 我爱慕“出淤泥而不染”的那种纯净， 我心仪“人迹板桥霜”的那种静谧， 我渴望“低头弄莲子”的那种风雅。 任凭俗世纷纷扰扰，吾依然故我。; 三、间接引用——酒入情肠化作泪取词组合：从原句中截取部分词语或意象，加以重新组合。;妙用古诗 巧铸佳文 ——争引，争用， 惊起一滩鸥鹭; 《换个角度看逆境》：人生山穷水尽又如何？怎知前路没有柳暗花明？就算千金散尽，我依然坚信，天生我材，必有大用。沉舟侧畔，尚有千帆，病树前头，万木正春，换个角度看逆境吧，人生将变得美好。 ;四、间接引用——酒入情肠化作泪想象翻译法：在取词组合的基础上，发挥想象并用自己的语言去描绘诗词意境。;妙用古诗 巧铸佳文 ——争引，争用， 惊起一滩鸥鹭; 《乡愁》 梦里姑苏，邂逅寒山，已是人生流转，明月不在。所见所听，惟有那如醉的江枫，时明时灭的渔火，还有那啼鸣的寒鸦，和着夜半的钟声，欢迎远客的到来。遥想千百年前刚下客船的张继，在面对这座历经魏晋风流、盛唐气象的古刹之时，可曾触动了他心中的思乡之情？他的愁绪究竟是莫名了，也许对他而言，姑苏虽好，却非久留之地。;方法总结; 单纯取句法 解说取句法 取词组合法 想象翻译法;不可不用 不可强用 不可滥用; 如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人；如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光；如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。那么就让古诗文成为你作文中的萤火虫、星星、月亮，甚至太阳吧！;激扬文字