语文S版第一课课件.pptVIP

春天在哪里？ 春天在枝头上： 春天的风微微吹动 柳条儿跳舞，桃花儿脸红 春天在哪里？ 春天在草原上: 春天的雾薄薄细细 草儿醒过来，换上绿的新衣。 春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨飘飘洒洒， 竹笋从地下探出头来啦！ 春天在哪里？ 春天在田野里： 春天的太阳那么暖，那么亮 麦苗儿青，菜花儿黄，蚕豆儿香。 我会认 雾 薄 换 笋 探 蚕 雪花像无数个小精灵，从天空中飘洒下来。 妈妈给我换上新衣服。 huàn 调换 替换 春天在哪里？ 春天在枝头上： 春天的风微微吹动， 柳条儿跳舞，桃花脸红。 第一节写了春天在哪里？ 课文中描写了怎样的景物？是怎么样写的？ “柳条跳舞”、“桃花脸红”是什么意思？ 春天在哪里？ 春天在草原上： 春天的雾薄薄（báo ）细细， 草儿醒过来,换上绿的新衣。 文中哪几行告诉我们春天的草原是怎样的？ “草儿醒过来”、“换上绿的新衣”是什么意思？ 重点词语 枝头 微微 草原 飘飘洒洒 田野 麦苗儿 菜花儿 （ ）的雨 （ ）的点头 碧绿的（ ） 麦苗儿（ ）（颜色） 一望无际的（ ） 菜花儿（ ）（颜色） “拟人句”？？ 拟人就是把物当作人来写，有动作，会说话，有感情。 如 “柳条儿跳舞，桃花儿脸红”， “草儿醒过来，换上绿的新衣”，“竹笋从地下探出头来”等等。把“桃花儿、柳条儿、草儿、竹笋”当成人来写。 第二课时 春天在哪里？ 春天在枝头上： 春天的风微微吹动 柳条儿跳舞，桃花儿脸红 春天在哪里？ 春天在草原上: 春天的雾薄薄细细 草儿醒过来，换上绿的新衣。 春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨飘飘洒洒， 竹笋从地下探出头来啦！ 春天在哪里？ 春天在田野里： 春天的太阳那么暖，那么亮 麦苗儿青，菜花儿黄，蚕豆儿香。 我还记得…… 飘洒 替换 探索 树枝 温暖 田野 原因 春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨飘飘洒洒， 竹笋从地下探出头来啦！ 这小节告诉我们春天在哪里？ 春天的雨怎么样？竹笋怎么样？ 春天的田野里又是怎样的景象呢？ 自学第四小节。 讨论为什么说“麦苗青”、“菜花黄”、“蚕豆花香”？ 春天在哪里？ 春天在田野里： 春天的太阳那么暖，那么亮， 麦苗儿青，菜花儿黄，蚕豆花儿香。 第二句比第一句话更形象、生动。 因为第二就话用了拟人的手法。 柳条儿摆动，桃花儿红了。 柳条儿跳舞，桃花脸红。 竹笋从地下长出来了 竹笋从地下探头出了。 总 结 这首诗描写春天来到枝头上、草原上、竹林里、田野里的景象，使人感到春天的美好。 表达了作者对春天的喜爱和对大自然的赞美和热爱。 * 第一课时 sǎ 飘洒 洒落 tàn 探索 探求 我们要不断地探索科学的奥秘。 zhī 树枝 枝头 春天到了，树枝上长出了小嫩芽。 nuǎn 温暖 暖和 老师的话一直温暖着我的心。 yě 野外 田野 我们在田野上唱歌、跳舞。 yuán 原来 原因 老师询问我迟到的原因。 春天的太阳那么暖 ， 那么亮。 妈妈的头发那么长 ， 那么 。 十五的月亮那么圆 ， 那么 。 那么 ， 那么 。 *