课件人教版九年级化学上册教案2012年改编版.docVIP

绪言 化学使世界变?得丰富多彩 教学目标 知识目标: 知道化学是研?究物质的组成?、结构、性质及其变化?规律的自然科?学。 能力目标: 提高阅读和思?考的能力: 德育目标: 1.激发学生热爱?化学并渴望了?解化学的情感?。 2.启发学生关注?与化学有关的?社会问题。 教学重点 对学生进行化?学学习情感、态度和价值观?等方面的熏陶?和培养。 教学难点 正确理解化学?的定义，理解化学与人?类生活、社会发展的关?系。 教学方法 采用探究的方?法，通过实验，层层引导，深入讨论。 教学用具 教学用具：酒精灯、小烧杯、玻璃棒、高锰酸钾、浓硫酸、氨水、画有酚酞试液?的滤纸。 教学过程 一、引入新课: 我们的世界是?丰富多彩的，先辈们用什么?使它变的丰富?多彩呢？今天我们就来?看看化学的作?用。 二、新课教学: 教师活动 教师活动 设计意图 今天开始，同学们要接触?一门新的学科?——化学，化学究竟是一?门研究什么的?科学呢？ 教师通过书本?内容和生产生?活相结合，让学生知道化?学是一门关于?什么的科学。 通过教师启发?，明确化学是一?门研究物质的?组成、结构、性质和变化规?律的科学[课本P-3]。 从实际出发 引起兴趣 导入新课 通过利用化学?创造出新物质?的一些实例启?发学生知道化?学在各个领域?的用处：化学已经成为?材料科学、生命科学、能源科学和环?境科学的重要?基础，在